2018版高中语文人教版必修三课件：第三单元 第11课 师说.pptxVIP

第11课　师说;目标·重点 1.积累文中的文言基础知识，理解课文内容并熟读成诵。 2.学习文中运用的正反对比的论证方法。 3.树立尊师的美好风尚，培养谦虚好学的美德。;;(5)苌弘( ) (6)李蟠( ) (7)老聃( ) (8)贻之( );;;;;;(3)古今异义 ①古之学者必有师 古义： 今义： ②师者，所以传道受业解惑也 古义： 今义： ③吾从而师之 古义： 今义： ;;;(4)词类活用 ①则群聚而笑之： ②吾师道也： ③其下圣人也亦远矣： ④吾从而师之： ⑤孔子师郯子： ⑥小学而大遗： ⑦是故圣益圣，愚益愚： ⑧而耻学于师： ⑨授之书而习其句读者： ;;品读感悟;答案　;二、细读析文本 1.本文的中心论点是什么？全文是怎样围绕该中心论点展开的？ 答案　(1)本文的中心论点是“学必有师”。 (2)文章出言破题，抓住中心，高屋建瓴，提出全篇纲领性的论题，全文紧紧围绕这一中心，反复进行论证。第二段和第三段中派生出的“圣人犹且从师”“不耻相师”“圣人无常师”“弟子不必不如师”等分论点，都是从某一个方面来进一步阐明中心论点的。末段看似是无关紧要的交代，实则是