第二单元 第四课 第四课时 实施科教兴国战略.ppt

第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第四课时 实施科教兴国战略 学习目标 　　情感、态度与价值观： 　　学生通过学习，感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念，培养创新意识，自觉履行受教育义务。 　　知识与能力目标： 　　了解我国的科技和教育现状及存在的问题，了解发展科技和教育的战略意义，知道实施科教兴国战略的重要性和要求，培养科技创新能力。 知识梳理 一、科学技术是第一生产力 　　1. 我国的科学技术水平状况： 　　在__________的掌握和__________方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的__________。但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技__________水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多__________的地方。 尖端技术 创新 前列 总体 不相适应 知识梳理 　　2. 发展科学技术的重要性： 　　（1）科学技术的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。 　　（2）当今世界，__________成为生产力中最活跃的因素，__________是第一生产力。_________________已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。发展先进的科学技术，是实现我国__________快速发展和______________的必然要求。 科学技术 科学技术 科技创新能力 生产力 社会全面进步 知识梳理 　　（3）从整体上看，我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。 二、百年大计教育为本 　　1. 我国的教育状况： 　　我国的教育取得巨大成就，从整体上看，我国教育的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，民族的文化素质还不够高，不能适应我国经济社会发展的要求。 知识梳理 　　2. 发展教育的重要性： 　　（1）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是__________的竞争、__________的竞争。 　　（2）从一定意义上说，__________决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的__________。我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和____________________的轨道上来。 教育 人才 教育 基石 提高劳动者素质 知识梳理 　　（3）教育关系子孙后代，和广大人民的生活__________，接受良好的教育，已逐渐成为人们_______发展的__________需要和__________的财富，甚至决定其一生的__________。 （4）中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠__________，基础在__________。只有把教育搞上去，才能化人口大国为__________，化人口压力为__________，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的__________，才能在激烈的国际竞争中取得__________地位。 息息相关 生存 第一 终身受益 命运 人才 教育 人才强国 人才优势 综合国力 战略主动 知识梳理 三、科教兴国 　　1. 为什么要实施科教兴国战略？ 　　（1）科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 　　（2）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。各国之间的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 　　（3）教育是民族振兴和社会进步的基石。发展科技、教育，是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。 知识梳理 　　（4）从整体上看，我国科技、教育的总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距。因此，我国要实施科教兴国战略和人才强国战略。 　　2. 培养科技创新能力的重要性。 　　（1）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。 　　（2）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 知识梳理 　　（3）如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 　　（4）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地。 　　（5）只有提高自主创新能力才能提高我国生产力水平，增强综合国力和国际竞争力，才能在国际竞争中立于不败之地。 　　（6）创新是一个民族进步的灵魂，它关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族的伟大复兴。 知识梳理 　　3. 实施科教兴国战略的要求： 　　我们要坚定不移地实