初中数学同步训练人教7年级上册：课时3 有理数.docVIP

第3课时 1.2.1有理数 一、课前小测——简约的导入 1. 如果把+210元表示收入210元，那么-80元表示 . 2. 将以下数进行归类： 10，5.7，，0，，25%，， 整数： 分数： 二、典例探究——核心的知识 例1. 下列说法正确的是（ ） A．整数就是自然数 ．0不是自然数 ．正数和负数统称为有理数．0是整数而不是正数 例2. 把下列各数填入相应的集合内： ，-3.1416，0，2014，，-0.23456，10%，10.1，0.67，-89 正数集合 　　　　　　　　负数集合 例3. 以下是位同学的分类方法，你认为他的分类的结果正确吗？为什么？ 理数 ( ). A．有理数 B．整数 C．负有理数 D．自然数 4. 按要求写出三个数： 正整数： 负分数： 非负数： 5. 下列说法正确的 　　 . （1）整数和分数统称为有理数； （2）正数和负数统称为有理数； （3）正整数和正分数统称为正有理数； （4）正有理数和负有理数统称为有理数； （5）正整数和负整数统称为整数． 6. 在如图所示的方格中，填入相应的数字，使它符合下列语句的要求： （1）8的右上方是一个负整数 （2）8的左上方是一个正分数 （3）一个既不是正数又不是负数的数在8的正下方 （4）8的左边是一个负分数 （5）剩下的三格请分别填上正数和负数使方格中正数与负数的个数相同 8 四、变式练习——拓展的思维 例4. 把下面的有理数填在相应的大括号里（将各数用逗号分开）. 1.5，-，0，20.15，-13，-0.28，，+28，-7.8 　正数集合：｛ 　　　···｝ 　负数集合：｛ 　　　　　···｝ 变式1. 下列各数中是负整数的有几个( ). 　　-3.14，0，4.5，-2，-，6，-103 　　A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 变式2. 试一试：将以下各数分类： 2015， 0.27，-7， 0，，19，，， -7.4，3，5.2 变式3. 如图，大圆覆盖的区域表示有理数的范围，中圆覆盖的区域表示整数的范围，小圆覆盖的区域表示正整数的范围．小圆和中圆把大圆覆盖的区域分割为无公共部分的A、B、C三个部分，那么 （1）A，B，C分别表示什么区域？ （2）请将下列各数填入相应的区域内： -7.3、-4、、0、+2.4、+3、+5、 五、课时作业——必要的再现 7. 在-，-0.12，0，3.14四个数中，负分数的个数有（　　）. A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8. 下列说法正确的个数为（ ）. ①0是整数 ②负分数一定是负有理数 ③一个数不是正数就是负数 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 9. 下列说法中，不正确的是（ ）. A．-3.14既是负数，也是有理数 B．0既不是正数，也不是负数，但是整数 C．-2015既是负数，也是整数，但不是有理数 D．π不是有理数 10.（2017浙江宁波）在，，0，这四个数中，为无理数的是( ) A. B. C. D. 11. 把下列各数分别填入相应的大括号里． -，0.618，-3.14，260，-2002，，-0.3， (1)正数集合：{ …} (2)负数集合：{ …} 12.把下列各数填入它们所在的数集里． ，-，0，-7，8，-25％，-3.8，0.323 13. 下面两个圆圈分别表示整数集和负数集，请你在两个圆圈内填入6个数，其中3个既是整数，又是负数，这3个数应填在哪里？你能说出这两个圈的重叠部分表示什么数的集合吗？ 答案: 1.支出80元 2. 整数：10， 0； 分数：5.7，，，25%，， 例1. D 例2.正数集合：，2014，1