山东省2016_2017学年八年级数学上册第15章分式测试卷B卷新版新人教版1128.docVIP

第十五章 分式 答题时间:90分钟 满分:100分 班级 学号 姓名 得分 一、填空题（共14小题，每题2分，共28分） 1．当x= 时，分式无意义；当x= 时，分式的值为零． 2．公式可以改写成P= 的形式． 3．，那么_____ ____． 4．计算= ． 5．某农场原计划用m天完成A公顷的播种任务，如果要提前a天结束，那么平均每天比原计划要多播种_________公顷． 6．函数y=中，自变量x的取值范围是___________． 7．计算的结果是_________． 8．已知u= (u≠0)，则t=___________． 9．当m=______时，方程会产生增根． 10．用换元法解方程 ，若设x2+3x=y，，则原方程可化为关于y的整式方程为____________． 11．计算(x+y)· =____________． 12．一个工人生产零件，计划30天完成，若每天多生产5个，则在26 天完成且多生产15个．求这个工人原计划每天生产多少个零件?若设原计划每天生产x个，由题意可列方程为____________． 13．小聪的妈妈每个月给她m元零花钱，她计划每天用a元（用于吃早点、乘车）刚好用完，而实际她每天节约b元钱，则她实际可以比原计划多用 天才全部消费完． 14．如果记，并且f（1）表示当时y的值，即f（1）=；f（）表示当时y的值，即f（）=．那么 ___ ____（结果用含n的代数式表示，n为正整数）． 二、选择题（共4小题，每题3分，共12分） 15．小明通常上学时从家到学校要走一段上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（ ）千米/时． A． B． C． D． 16．已知，，，则M与N的大小关系为 （ ） A．M=N B．M＞N C．M＜N D．不确定 17．在正数范围内定义一种运算“※”，其规则为※=，如2※4．根据这个规则，则方程※（）=1的解为 （ ） A．－1 B．1 C． D． 18．寒假到了，为了让同学们过一个充实而有意义的假期，老师推荐给大家一本好书．已知小芳每天比小荣多看5页书，并且小芳看80页书所用的天数与小荣看70页书所用的天数相等，若设小芳每天看书x页，则根据题意可列出方程为 （ ） A． B． C． D． 三、解答题（共60分） 19．（4分）当x的取值范围是多少时， （1）分式有意义？ （2）分式值为负数？ 20．（4分）计算： （1）； （2）； 21．（4分）化简：（1）； （2）． 22．（6分）先将分式进行化简，然后请你给x选择一个你认为合适的数值代入，求原式的值． 23．（6分）分式的值可能等于吗？为什么？ 24．（6分）解方程： （1）； （2）． 25．（6分）为了更好适应和服务新农村下经济的快速发展，某乡镇决定对一段公路进行改造．已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成；如果由乙工程队先单独做10天，那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成． （1）求乙工程队单独完成这项工程所需的天数； （2）求两队合做完成这项工程所需的天数． 26．（8分）某校统考后，需将成绩录入电脑，为防止出现差错，全校2640名学生成绩数据安排甲、乙两位教务员分别录入计算机一遍，然后经过电脑比对输入成绩数据是否一致．已知甲的输入速度是乙的速度的2倍，结果甲比乙少用2小时输完．求这两位教务员每分钟各能录入多少名学生的考试成绩数据？ 27．（8分）请阅读某同学解下面分式方程的具体过程． 解方程 解：， ① ， ② ， ③ ∴ ④ ∴． 把代入原方程检验知是原方程的解． 请你回答： （1）得到①式的做法是 ；得到②式的具体做法是 ；得到③式的具体做法是 ；得到④式的根据是