长梁初中教育教学管理操作规程.doc

长梁初中教育教学工作领导小组 组 长：黄宗泉 副组长： 汤喜庆 成 员：向中南邱昌彪 余光辉 彭 飞 刘开平 长梁初中教育教学管理人员分工 邱昌彪 教育教学管理全面工作 向中南 教务工作 李春堂 协助教务主任 余光辉 年级教育教学工作 彭 飞 年级教育教学工作 刘开平 年级教育教学工作 邓红梅 语文教研组长 徐世翠 数学教研组长 周金东 英语教研组长 胡丰平 物理教研组长 卢华阶 化学教研组长 谭明能 政治教研组长 张继琼 历史教研组长 刘光耀 地理教研组长 杨年佳 生物教研组长 张 涛 体育、音乐、美术、劳技教研组长 长梁初中教育教学检查领导小组 组 长 邱昌彪 副组长 向中南 成 员 汤喜庆 唐少先 谭春银 余光辉 彭 飞 刘开平 长梁初中远程教育工作领导小组 组 长 黄宗泉 副组长 向中南 成 员 邱昌彪 顾凡成 汤喜庆 唐少先 教研组长 管理员 A李春堂 B熊昌荣 长梁初中课题研究领导小组 组 长 邱昌彪 副组长 向中南 成 员 汤喜庆 唐少先 教研组长 长梁初中教育教学安全领导小组 组 长 黄宗泉 副组长 顾凡成 成 员 向中南 向远宏 余光辉 彭 飞 刘开平 长梁初中学生综合素质评价工作领导小组 组 长 黄宗泉 副组长 汤喜庆 成 员 顾凡成 向中南 邱昌彪 唐少先 余光辉 李春堂 彭 飞 刘开平 第一篇 管理文件 省教育厅、省政府教育督导室 《关于加强中小学教育教学管理的十项规定》 切实减轻学生课业负担。 各地和学校要按照教育部和省教育厅颁布的课程计划，组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，控制学生的学习活动时间和作业量，切实减轻学生过重的课业负担。周学时和在校周活动总量，全省统一为：小学每周23--25课时，在校周活动总量30-33课时；初中每周32-33课时，周活动总量36-37课时；高中每周30--32课时，周活动总量34课时。边远山（湖、库）区的非寄宿制中小学，还应根据实际适当减少学生的在校周活动总量。 　　各学校和教师都要加强教学研究，改革教学方法，提高课堂教学质量，完成课堂教学任务。国家规定的节假日是学生支配的时间，要还给学生，给学生有全面发展的空间。各地和学校不得利用节假日补课，更不得向学生收取补课费用。 2、面向全体学生。 根据国家义务教育课程标准，在义务教育阶段的学校不设重点校，大力推进义务教育的均衡发展；学校不得以学生文化课成绩分快慢班，要体现教育的公平性；学校不得举办各种学科类的竞赛班，学生兴趣活动和特长培养要充分尊重学生和家长的意愿。 3、严格考试管理。 小学除期末考试、毕业考试之外，不再组织另外的考试；初中组织期中、期末、毕结业、升学考试；高中组织期中、期末考试、毕（结）业考试。除上述考试之外，各级教育行政部门和教研单位不得以任何名义举行其它形式的统一考试。 4、控制中小学竞赛活动。 在九年义务教育阶段，取消学科类的知识竞赛。未经省级以上教育行政部门同意，任何单位不得组织、举办各种竞赛活动，各地和学校不得组织更不得强迫学生参加。经批准举办的竞赛活动，由学生、学校自愿参加，组织单位不得收取参赛费。 5、加强教学教辅用书管理。 各地和学校要根据省教育厅编发的中小学用书目录确定学生用书，未经省中小学教材审定委员会审查通过并列入教学用书目录的教学用书和实验教材，一律不准进入课堂。教育行政、教研部门和学校不得授意学生购买或变相摊派教辅资料。 6、加强学生考试成绩管理。 考试成绩是学生学业成就和发展潜能的一种信息，不能作为评价学生的唯一标准；学生的考试成绩应单独通知学生和家长，不得以集体通知学生形式排队，不得以分数高低排名通知家长，更不允许张榜公布。 　　考试是诊断学生学习和了解教学过程的一种手段，不能作为评价教师教学工作的唯一标准；学校不得以学生的考试成绩作为对教师奖惩的唯一依据，严禁以学生考分高低为依据重新编班。 7、科学全面评价教育质量。 要充分运用督导评估机制，全面科学地评价中小学教育教学质量。各级政府和教育行政部门不得向下级教育部门或学校下达中考、高考的升学指标，严禁把升学指标与奖惩挂钩；不得用各类考试成绩对学校进行排队；考试的分析数据应内部掌握，不得对外布。 8、加强师德师风建设。 全体教育工作者都要讲政治，爱岗敬业，教书育人，为人师表。中小学要建立教师师德档案，教师的师德状况作为其职称评定、评先表彰的重要依据之一。对体罚或变相体罚学生以及以罚代教行为要严肃处理，不允许歧视学习困难的学生，严禁打骂侮辱后进的学生。 9、建立目标管理制度。 各地和学校要按照上述教育教学管理要求，建立目标管理制度，分别对班主任、科任教师、副校长、校长、业务主管部门、行政主管部门及其领导承担的责任进行分解，定出目标管理要求，做到责任明确，责任到人。 10