2018年中考数学复习第1单元数与式第5课时数的开方与二次根式检测湘教版.docVIP

课时训练(五)数的开方与二次根式 　　　　　　　　　 　　　　　　 　　 |夯 实 基 础|一、选择题1．4的平方根是(　　)－2 ． 2．下列根式中是最简二次根式的是(　　) B. C. D. 3．若式子在实数范围内有意义则x的取值范围是(　　)＜1 ．＞1 ．4．[2017·益阳]下列各式化简后的结果为3 的是(　　) B. C. D. 5．对于实数ab，若＝b－a则(　　)a＞b ．＜b ．6．[2017·荆门]计算：|－4|－－()－2的结果是(　　)－8 ．－2 ．－87．[2017·杭州]计算：|1＋|＋|1－|＝(　　) C． 8．若与│x－y－3│互为相反数则x＋y的值为(　　)二、填空题9．[2016·南京]化简：＝________；＝________10．[2016·郴州]计算：－1＋＝________11．[2017·滨州]计算：＋(－3)－|－|－2－1－＝________．12．若y＝＋＋x则10x＋2y的平方根为________．13．[2016·乐山]在数轴上表示实数a的点如图－所示化简＋|a－2|的结果为________． 图－1 三、解答题14．[2017·怀化]计算：|－1|＋(2017－)0－()－1－3＋.15．[2017·呼和浩特计算：－(－)＋.|拓 展 提 升|16．阅读与计算：请阅读以下材料并完成相应的任务． 斐波那契(约1170－1250)是意大利数学家他研究了一列数这列数非常奇妙被称为斐波那契数列(按照一定顺序排列着的一列数称为数列)．后来人们在研究它的过程中发现了许多意想不到的结果．在实际生活中很多花朵(如梅花、飞燕草、万寿菊等)的瓣数恰是斐波那契数列中的数．斐波那契数列还有很多有趣的性质在实际生活中也有广泛的应用．斐波那契数列中的第n个数可以用 [()－()]表示(其中n≥1)这是用无理数表示有理数的一个范例．任务：请根据以上材料通过计算求出斐波那契数列中的第1个数和第2个数．2．B　[解析] ＝＝3＝2 .　5.　6.　7.　[解析] 依题意可得＋│x－y－3│＝0根据非负数性质可得解得所以x＋y＝27故选　2－　[解析] 原式＝＋1－2 －－＝－±6　[解析] 由得x＝2所以y＝2＝8所以10x＋2y＝36所以10x＋2y的平方根为±6.　[解析] 由数轴可得a－5＜0－2＞0则＋|a－2|＝5－a＋a－2＝3.解：|－1|＋(2017－)0－()－1－3＋＝－1＋1－4－3×＋2＝－4－＋2＝－2.解：原式＝－2－(－)＋＝－2－(－)＋＝2 －1.解：第1个数：当n＝1时 ＝＝×＝1.第2个数：当n＝2时方法1： ＝＝＝×1×＝1.方法2： ＝＝＝×＝1.