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Unit 10 Ive had this bike for three years.
Language Goals
【语言目标】 Learn to talk about possessions and things around you. Knowledge Goals
【知识目标】 sweet,cent,toy,bear,maker,scarf,soft,board,railway,certain,truthful,hometown,search,among,crayon,shame,count,century,opposite,especially,memory,consider,hold Key Phrases have a yard sale,bread maker,board game,clear out,check out,no longer,part with,as for,to be honest,some… others,search for,regard…as…,according to,close to Key Sentences 1.—How long have you had that bike over there?
—I have had it for three years.
2.—How long has his son owned the train and railway set?
—He has owned it since his fourth birthday.
3.—Have you ever played football?
—Yes,I did when I was little.
4.As for me,I didnt want to give up my football shirts,but,to be honest,I havent played for a while now.
5.Why do millions of Chinese leave the countryside every year?
6.Some people still live in their hometown. However,others may only see it once or twice a year.
7.With a hard job in a crayon factory,he doesnt find much time to visit his hometown.
8.Our hometown has left many soft and sweet memories in our hearts. Key Grammar Learn to talk about possessions. Ability Goals
【能力目标】 1.Be able to talk about possessions and things around you.
2Enable the students to write a passage about their favorite things. Moral Goals
【情感目标】 1.Let the students love their hometown.
2Let the students know that they can give away old things that they dont use to people in need. Teaching Time
【课时】 Four periods Section A(1a~2d) Section A(3a~4c) Section B(1a~1d) Section B(2a~Self Check)
第1课时 Section A(1a~2d)
类别 课时要点 重点单词 yard(院子
甜的;含糖的
分;分币
玩具
熊
生产者;制造者
围巾;披巾;头巾
软的;柔软的
板;木板
检查;审查 重点词组 yard sale庭院拍卖会
捐赠
不再……
几个
察看;观察 重点句式 Jeff has had his bike for more than 10 years. 杰夫买这辆自行车有十多年了。
从我是小孩子的时候起我就已经拥有它们了。
一)自主学习
1自学生词并记住拼读及拼写。
根据句意及汉语提示完成单词。
__yard__(院子)。
__toy__(玩具) for my young sister.
__sweet__(甜的) is bad.
__check__(检查) your answers again
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