江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：1.3集合的运算——交集.docVIP

第三课时 集合的运算——交集 【学习目标】 理解交集的概念；会求两个已知集合交集。 【重点】交集的概念，数形结合的应用。 【难点】数形结合的应用. 一、复习引入 1、复习 子集、补集、全集的概念，并建构出集合运算的概念。 2、提问 由P11的引例观察A、B、C之间都具有怎样的关系。 二、新知建构 1．交集的定义： 一般地，_________________________，称为A与B交集(intersection set)，记作_______ 读作“___________”. 交集的定义用符号语言表示为： __________________________________ 交集的定义用图形语言表示为： 2．交集的常用性质： （1） A∩A = ； （2） A∩= ； （3） A∩B = ； （4）(A∩B)∩C = ； （5） A∩B ， A∩B 3．集合的交集与子集： 问题: A∩B=A，可能成立吗？ 【答】________________________ 4．区间的表示法： 设a，b是两个实数，且ab，我们规定： [a， b] = _____________________ （a， b）= _____________________ [a ，b）= _____________________ （a ，b] = ______________________ （a，+∞）=______________________ （-∞，b）=______________________ （-∞，+∞）=____________________ 其中 [a， b]，（a， b）分别叫闭区间、开区间；[a ，b），（a ，b] 叫半开半闭 区间；a，b叫做相应区间的端点. 三、例题分析 例1．（1）设A={-1，0，1}，B={0，1，2，3}，求A∩B； （2）设集合A={y|y=x2-2x+3，x∈R}，B={y|y=-x2+2x+10，x∈R}，求A∩B； （3）设集合A={(x,y)|y=x+1，x∈R}，B={(x,y)|y=-x2+2x+，x∈R}，求A∩B； （4）设A={x|x=3k，k∈Z}，B={y|y=3k+1 k∈Z }，C={z|z=3k+2，k∈Z}，D={x|x=6k+1，k∈Z}，求A∩B；A∩C；C∩B；D∩B； 例2． 已知数集 A={a2，a+1，-3}，数集B={a-3,a-2，a2+1}，若A∩B={-3}，求a的值．．．)={3，5}， {7，19}，{2，17}，求M，N的值．，求实数m的取值范围．}则 2．设集合A={x|x≤5，x∈N}，B={x|x1，x∈N }，那么A∩B等于 3．若集合P={y|y=x2+2x-1 ，x∈N}，Q={y|y=-x2+2x-1 ，x∈N }，则下列各式中正确的是 （1）P∩Q= （2）P∩Q={0} （3） P∩Q= {-1} （4）P∩Q=N 4．已知P，M是非空集合，且P≠M，则必有 （1）∈P∩M （2）=P∩M （3）C．P∩M （4） 是P∩M的真子集 5．已知集合A={x|-5x5}，B={x|-7xa}，C={x|bx2}，且A∩B=C，则 a，b 的值为 6． 设全集U={1，2，3，4}，A与B是U的子集，若A∩B＝{1，3 }，则称(A,B)为一个“理想配集”．那么符合此条件的“理想配集”的个数是（若A＝B，规定(A,B)＝(B, A)；若A≠B，规定(A,B)与(B, A)是两个不同的“理想配集”） 7．设A、B为两个集合： ①AB对任意x∈A，有xB； ② ABA∩B=； ③A∩B B∩A；④AB存在x∈A使得xB． 上述四个命题中正确命题的序号是_____________．（把符合要求的命题序号都填上） 8．已知集合M={a，0}，N={x|2x2-5x0，x∈Z}，若M∩N≠，则a的值为_______________． 9． 设U={小于10的正整数}，已