2018版高考历史二轮（通史版）教师用书：第一部分 现代篇 第10讲　二战结束前世界文明的创新与调整——20世纪现代化模式的探索 Word版含解析.docVIP

　　　　　　　　　　　　通史印象·网络构建———————————————————————————————— 第10讲　二战结束前世界文明的创新与调整 世纪现代化模式的探索———————铺面·知识纵横构建———————　　　 (对应学生用书第66页) ———————————————————————————————— [阶段特征]　俄国十月革命至第二次世界大战结束(1917～1945年)是世界现代史的第一个阶段两种社会制度并存是这一阶段的典型特征。[时空坐标] [整体感知] —十月革命的胜利使马克思主义从理想变为现实为社会主义现代化模式的探索奠定了基础开创了两种社会制度并存与竞争的时代。—社会主义经济体制建立：十月革命后苏俄(联)开始探索社会主义建设道路。资本主义生产关系调整：面对1929～1933年的经济危机美国实行罗斯福新政加强国家对经济的干预开创了国家垄断资本主义发展的新模式。—现代主义文学和艺术兴起突出表现了生产力高度发展背景下人类精神世界的空虚和迷茫着力描述人类非理性的一面。影视艺术获得迅速发展电影进入有声电影阶段电视发明。———————理线·知识时序重组———————　　　 (对应学生用书第66页) 一、政治上——新的社会制度诞生1．背景(1)俄国社会的发展和矛盾。(2)第一次世界大战的影响。2．过程(1)二月革命：推翻了沙皇统治形成工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的特殊局面。(2)“四月提纲”：提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务指明了革命道路。(3)七月事件：两个政权并存的局面结束布尔什维克党决定进行武装起义。4)彼得格勒起义：推翻了资产阶级临时政府全部政权转归苏维埃。3．意义是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命建立了世界上第一个社会主义国家打破了资本主义一统天下的局面。二、经济上——发展模式的创新1．社会主义经济体制的建立(1)“战时共产主义”政策背景：国内战争爆发为集中全国力量战2)新经济政策背景：“战时共产主义”政策引发严重的经济和政治危机。内容：以固定的粮食税代替余粮收集制；部分恢复和发展私营经济；恢复货币流通和商品交换；实行按劳分配。特点：利用市场和商品货币关系发展经济。评价：使国民经济得到恢复和发展巩固了苏维埃政权；找到了一条向社会主义过渡的正确途径是对马克思主义理3)“斯大林模式”背景：1924年1月斯大林成为苏联的主要领导人。苏联仍是一个落后农业国并受资本主义国家的包围和战争威胁。基础：国家工业化和农业集体化。内容：产业结构方面优先发展重工业所有制结构方面实行单一公有制管理体制上实行计划经济体制。(4)评价：使苏联实现了工业化；为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；片面发展重工业农业和轻工业长期落后；农民生产积极性不高；压制了地方和企业的积极性；成为苏联解体的重要原因。2．资本主义生产关系的调整(1)1929～1933年资本主义世界的经济危机原因根本原因：资本主义社会的固有矛盾。直接原因：贫富差距过大影响了消费市场；股市投机行为和过度信贷消费加剧矛盾。特点：范围广、时间长、破坏性强。影响：主要资本主义国家相继出现经济衰退或萧条；加深了资本主义国家的社会政治危机；各资本主义国家加紧对国际市场的争夺世界局势动荡不安。(2)罗斯福新政措施整顿金融：恢复银行信用；实行美元贬值刺激出口；扩大联邦储备委员会的权力等。调整工业：加强政府的计划指导通过《全国工业复兴法》调整企业关系和劳资关系。调节农业：成立农业调整署调整农产品结构等。社会保障：实行社会救济加强社会保障措施；推行“以工代赈”；签署《全国劳工关系法》等。影响经济：一定程度上减轻了经济危机的破坏促进了生产力的恢复。政治：缓和了美国的社会矛盾遏制了美国法西斯势力。世界：开创了国家干预经济发展的新模式。三、文化上——现代科技和文学艺术的发展1．科技(1)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命深刻揭示了时间和空间的本质属性推动物理学发展到一个新的高度。(2)量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步它与相对论一起构成了现代物理学的基础。2．文学艺术(1)现代文学特点：内容上强调集中表现自我；表现方法上与传统文学有很大差异。成就：海明威的《老人与海》。(2)现代美术特3)现代音乐：一战后至二战前：流行音乐的主流是爵士乐。(4)影视艺术电影艺术的发展：1927年电影进入有声片时期；1935年世界第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。电视的出现与发展：20世纪20年代中期电视出现；1929年英国首次播送了电视节目；40年代初美国开始试播彩色电视节目。影响：影视艺术影响文明的发展和社会风尚的变化对社会生活的影响日益广泛、深刻。抓点·知识主题串讲———————　　　 (对应学生用书第67页) 主题一　两种现代化模式的创新发展[第