2018版高中数学（人教B版）必修五学案：第一章习题课正弦定理和余弦定理Word版含答案.docxVIP

习题课　正弦定理和余弦定理[学习目标]　1.进一步熟练掌握正、余弦定理在解决各类三角形中的应用.2.提高对正、余弦定理应用范围的认识.3.初步应用正、余弦定理解决一些和三角函数、向量有关的综合问题．[知识链接]下列结论正确的是．(1)在△ABC中，已知一边的长为6，这条边上的高为4，则△ABC的面积为12.(2)在?ABCD中，一边的长为a，这边上的高为h，则?ABCD的面积为ah.(3) 已知△ABC的三边长分别为a，b，c，若2p＝a＋b＋c，则S△ABC＝.(4)设△ABC的内切圆的半径为r，三边长分别为a，b，c，则三角形的面积S＝r(a＋b＋c)．答案　(1)(3)(4)[预习导引]1．三角形常用面积公式(1)三角形面积公式S＝ah.(2)三角形面积公式的推广S＝absinC＝bcsinA＝casinB.2．三角形内的角的函数关系在△ABC中，边a、b、c所对的角分别为A、B、C，则有(1)sin(A＋B)＝sinC，cos(A＋B)＝－cosC，tan(A＋B)＝－tanC，(2)sin＝cos，cos＝sin.3．余弦定理的推论在△ABC中，c2＝a2＋b2?C为直角，c2a2＋b2?C为钝角；c2a2＋b2?C为锐角.要点一　利用正、余弦定理求值例1　在△ABC中，若c·cosB＝b·cosC，且cosA＝，求sinB的值．解　由c·cosB＝b·cosC，结合正弦