5.3 一元一次方程的解法1(2012浙教版).ppt

例1：解下列方程 * 1.能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫 做 .求方程解的过程叫做 . 2.解方程的基本思路是:根据等式的性质,把方程 变形成‘ ’的形式． 方程的解 解方程 x=a(a为常数) 复习巩固 3.等式性质1:等式两边同时加上或减去相同的数 或式,等式仍然成立. 等式性质2:等式两边同时乘以或除以相同的数 或式(除数不为零),等式仍然成立. 小刚在做作业时，遇到方程 ２ｘ＝５ｘ，他将方程两边同 时除以ｘ，竟然得到２＝５！ 他错在什么地方？ 5.2 一元一次方程的解法1 学习目标： 1，什么叫移项？移项的依据是什么？移项要注意什么？ 2，能熟练应用移项法则、去括号法则、合并同类项法则、等式性质解一元一次方程。 x x 50g x x x x x 50g 你能列出等式吗？ 4x=50+3x 如果天平两边都拿去3x,天平还平衡吗？ 能再列出等式吗? 4x-3x=50 x 自主发现 4x　　=3x+50 －3x －3x 合作交流： 比较这两个方程的左右 两边，你发现了什么？ 5x －2 ＝8 5x＝8 ＋2 3x = 2x + 1 3x -2x =1 移项的依据是等式的基本性质1 移项的依据是什么？移项时，应注意什么？ 一般地，把方程中的项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫做移项。移项时，通常把含有未知数的项移到等号的左边，把常数项移到等号的右边。 记一记 注意:移项要变号! ? 请你判断 ? 下列方程变形是否正确？ ⑴6－x=8，移项得x－6=8 ⑵6+x=8，移项得x=8+6 ⑶3x=8－2x，移项得3x+2x=－8 错 －x=8－6 错 x=8－6 错 3x+2x=8 　 移项时应注意改变项的符号 1.解下列方程： （1）10x－3＝9 （2）5x－2＝7x＋8 随堂练习 比一比，看谁做得既快又准！ 例2　解方程 x－ =2(x+1) (结果保留3个有效数字）. 解：去括号，得 x－　 = 移项，得 x－2x=2+ 合并同类项，得 －x=2+ 两边同除以－1，得　 x=－(2+ ) ∴x≈－3.41 2x+2 随堂练习 2.解下列方程： （1）5(x－1)=3(x＋1) （2）2(3y－4)=4y－7(4－y) （3）3－4(2x－1)=2－5(2x－1) （4）x－2(1－3x)=3(x－4)＋6 比一比，看谁做得既快又准！ *