新课程高中政治必修1 科学发展观和小康社会的经济建设.pptVIP

新中国成立到改革开放（1949-1979） 改革开放到20世纪末（1979-1999） 进入21世纪（2000-现在） 2008年世界各国国内生产总值GDP前15位排名如下（单位：万亿美元）： 国 家????????GDP 实际增长率 [1]美国????? 14.33?? 1.4% [2]日本????? 4.844?? 0.7% [3]中国????? 4.222?? 9.0% [4]德国????? 3.818?? 1.7% [5]法国????? 2.978?? 0.9% [6]英国????? 2.787?? 1.1% [7]意大利??? 2.399?? 0.0% [8]俄罗斯??? 1.757?? 6.0% [9]西班牙??? 1.683?? 1.3%  * * “小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词出自中国古代典籍，是指比较 富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和 社会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况 ?? 第一步 到1990年要实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步 到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。 ?“三步走”战略 一、从总体小康到全面小康 （1）.总体小康水平的微观表现： 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 （2）.总体小康水平的宏观表现： 国家整体经济实力大大增强（GDP世界第3） 1.总体小康水平 所谓低水平，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。　　所谓不全面，就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足，而发展性、享受性消费还没有得到有效满足。　 　　所谓发展很不平衡，是指地区之间、城乡之间，发展水平还有较大差距。 （3）.总体小康水平的特点： 低水平、不全面、发展很不平衡的小康 目前，人均GDP最高为上海市，已经突破4000美元，最低的贵州省却只有300多美元。 党的十六大提出到2020年，要使 经济更加发展、民主更加健全、 科教更加进步、文化更加繁荣、 社会更加和谐、人民生活更加殷实 2.全面建设小康社会的总体目标 * *