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09关健题
* 7. 在图1所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合后,只有一个电压表的示数变大。若电路故障只发生在电阻R或灯泡L处,则可能是 ( ) A 电压表V1的示数变大,电阻R断路。 B 电压表V1的示数变大,电阻R短路。 C 电压表V2的示数变大,灯泡L断路。 D 电压表V2的示数变大,灯泡L短路。 R S L 图1 V2 V1 8. 如图2所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),若将实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中,且均无液体溢出,这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强,则可以确定 ( ) A 甲球的质量大于乙球的质量。 B 甲球的质量小于乙球的质量。 C 甲球的体积大于乙球的体积。 D 甲球的体积小于乙球的体积。 图2 17. 在图3所示的电路中,电源电压保持不变。电键S闭合,当变阻器的滑片P自中点向右移动时,电流表A1的示数将__________,电流表A1与A2示数的差将__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 图3 P R2 A2 S R1 A1 18. 小明同学在做“探究串联电阻的作用”实验中,已知电阻R5 R4 R3 R2 R1,研究过程如图4(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察图中的电路和电流表的指针偏转情况,然后归纳得出初步结论(1)比较图4中的(a)和(b)两图及相关条件可知:____________________________。 (2)比较图4中的(a)和(c)或(b)和(d)两图及相关条件可知:_________________。 (a) (b) 图4 A R3 R1 A R2 R1 A R5 A R4 (c) (d) 如图6所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电表示数变大,灯熄灭,则 ( ) A.一定是R断路,电压表示数变大。 B.可能是R短路,电流表示数变大。 C.可能是L断路,电压表示数变小。 D.可能是L短路,电流表示数变大。 在图 20所示的电路中,电阻R1=36欧,滑动变阻器R2标有“50Ω 2A”字样,电流表的量程为0~0.6安,电压表的量程为0~15伏。闭合电键S后,移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时,电压表的示数为6伏,电流表的示数为0.5安。 求:① 此时滑动变阻器R2接入电路的阻值; ② 电源电压; ③ 为了保证两个电表都能正常工作,滑动变阻器R2接入电路的阻值范围。 图 20 某同学在探究“串联电路的电压规律”实验时,做了如图14所示的三次实验,实验中所用的导体电阻关系为R1<R2<R3,实验数据记录在电路图中电表的边上。 ① 分析比较图(a)或(b)或(c)可得: 。 ② 分析比较图(a)和(b)和(c)可得: 。 6V 2V 4V 6V 1.5V 4.5V 6V 2.4V 3.6V (a) (b) (c) 如图7所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们对地面的压强关系为p甲=p乙。若分别沿水平方向截去一部分后,使它们对地面的压强变为p?甲>p?乙,则 ( ) A.可能是截去相同的质量。 B.一定是截去甲的质量小于乙的质量。 C.可能是截去相同的体积。 D.一定是截去相同高度。 图7 在学习物理的过程中,经常会用到一些科学研究方法,下列事例中运用的方法与研究物质的质量与体积关系相同的是 ( ) A.电压与水压作对比。 B.用总电阻替代两个串联的电阻。 C.探究导体中电流与电压的关系。 D.探究串联电路的电流特点。 放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙、丙,对地面的压强相等,已知ρ甲>ρ乙>ρ丙。若沿水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块,使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等,则切去部分的质量关系为 ( ) A.△m甲>△m乙>△m丙 B.△m甲=△m乙=△m丙 C.△m甲=△m乙<△m丙 D.△m甲<△m乙<△m丙 在图9所示的电路中,电源电压为12伏且不变,电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器R2上标有“
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