人教版数学八年级下册《提公因式法》2课时精品表格式导学案附堂堂清日日清月月清达标训练题.docVIP

提公因式法（第一课时） 编写人：左玉玲 秦江岭 审核人： 郭金娈 教师寄语：不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 课题 提公因式法（第一课时 ） 授课教师 学习 目标 1、 让学生了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式. 2、 通过找公因式，培养学生的观察能力. 3、 让学生养成独立思考的习惯，培养学生的合作交流意识 重点：能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来. 难点：找多项式的公因式. 课堂流程 环节 具 体 内 容 （内容·学法·时间） 自疑自探 预习导航 （2分钟） 一、旧知回顾： 1、 叫分解因式 2、乘法分配律：m(a+b+c)= ，反之可得， 自学指导 （10分钟） 二、新课探究：自学课本47页到48页内容，并回答下列问题： 1、ab有因式 、 ，bc有因式 、 ，那么多项式ab+bc有相同的因式 。 2、多项式3x2+x呢？多项式mb2+nb-b呢？ 3、将以上各多项式写成几个因式积的形式： 3x2+x= mb2+nb-b= 知识1、公因式：多项式中各项 就叫这个多项式各项的公因式 4、指出多项式2x2+6x3中各项的公因式是 ，把它写成几个因式积的形式 知识2、提公因式法： 这种分解因式的方法叫提公因式法 研讨策略一 （10分钟） 研讨策略二 （5分钟） 例1、写出下列多项式各项的公因式. （1）ma+mb （2）4kx－8ky （3）5y3+20y2 （4）a2b－2ab2+ab 试着总结如何找多项式的公因式？ 先找各项系数的 ，再找各相同字母的 例2、将下列各式分解因式： （1）3x+6; （2）7x2－21x; (3)3x2－6xy+x （4）8a3b2－12ab3c+abc （5）－24x3－12x2+28x. *(6)-2x2n+4xn 例3、利用分解因式计算： （1）32004－32003; （2）（－2）101+（－2）100. 反馈练习 （15分钟） 四、当堂训练： 。 2、下列各式的因式分解结果正确的是（ ） A、 x2y+7xy-y=y(x2+7x) B、8abc-6a2b2c2=2abc(4-3abc) C、－2x2+4xy-6xz=-2(x+2y-3z) D、3x2-6xy+x=x(3x-6y)=3x(x-2y) 3、把下列各式分解因式 （1）8x－2xy （2）－a2+ab－ac （3）－15m2n3+5mn-10m3n2 (4)am+1+a2m-am 4、已知a-b=1,ab=12,求a2b-ab2的值 5、利用因式分解简便计算利用因式分解简便计算 当多项式首项字母是负数时通常先提出“－”，使括号内的第一项系数变成正数。在提“－”时多项式各项都要变号