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2015年教师招聘生物备考《细胞增殖》精选练习题 - 生物学科专业基础知识
2015年教师招聘生物备考《细胞增殖》精选练习题 - 生物学科专业基础知识
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案
1.在有丝分裂前期,细胞的动态变化中,动植物细胞的区别在于( )
A.染色体形成的方式不同
B.赤道板出现的方向不同
C.核膜、核仁解体的时间不同
D.纺缍体来源不同
2.动、植物细胞有丝分裂的主要不同分别发生在( )
A.间期和前期
B.前期和中期
C.中期和后期
D.前期和末期
3.动植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是( )
A.间期,DNA复制含量加倍
B.前期,由中心粒周围发出星射线形成纺锤体
C.中期,着丝点排列在赤道板上,含染色单体
D.后期,着丝点分裂,染色体加倍,不含染色单体
4.真核细胞的直径一般在10um~100um之间。生物体的体细胞一般都较生殖细胞和个别组织的细胞小,其原因是()。
A.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
B.受细胞所能容纳的物质制约
C.细胞较小,相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换
D.受细胞核所控制的范围大小的制约
5.间期是分裂期的准备阶段,这是因为分裂间期()。
A.细胞体积迅速增大
B.染色质进行一次复制
C.细胞代谢活动旺盛
D.占全周期持续时间的90%以上
6.下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中,错误的是()。
A.染色质螺旋化成为染色体
B.核膜消失,核仁结构逐渐消失解体
C.中心体复制
D.形成纺锤体
7.有丝分裂后期细胞的主要特征是()。
A.着丝点分裂,染色单体分开
B.子染色体分别向两极移动
C.细胞内染色体数目加倍
D.纺锤体形成
8.在细胞周期中,要辨认染色体的形态和数目,应选择()。
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期
9.同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体数和DNA分子数之比为()。
A.1︰2和1︰2
B.1︰1和1︰1
C.1︰2和1︰1
D.1︰1和1︰2
10.与有丝分裂前期的细胞相比较,分裂后期的细胞内()。
A.DNA数目增加一倍,染色体数目不变
B.DNA数目和染色体数目增加一倍
C.DNA数目不变,染色体数目增加一倍
D.DNA数目和染色体数目都不变
11.一个细胞核中有20个染色体的细胞,在连续进行两次分裂后,产生的子细胞中有染色体()。
A.10个
B.20个
C.30个
D.40个
12.水稻的体细胞内有24个染色体,在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是()。
A.24、24、24
B.24、48、96
C.24、48、48
D.24、24、96
13.一个细胞周期的持续时间是()。
A.一次分裂开始至下次分裂开始
B.一次分裂开始至下次分裂结束
C.一次分裂结束至下次分裂开始
D.一次分裂结束至下次分裂结束
14.在有丝分裂过程中,染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在()。
A.间期和末期
B.前期和末期
C.中期和后期
D.后期和前期
15.在细胞分裂的过程中,纺锤体的作用是()。
A.使染色质变成染色体
B.形成细胞板
C.形成细胞核膜
D.牵引染色体平均分配到两个子细胞中
16.在细胞有丝分裂过程中,姐妹染色单体形成和分开的两个时期依次是()。
A.中期和末期
B.前期和中期
C.间期和后期
D.后期和末期
17.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,对根尖染色的目的是使()。
A.核仁着色
B.核膜着色
C.染色体着色
D.核孔着色
18.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,能看到的结构是()。
A.中心体
B.高尔基体
C.叶绿体
D.染色体
19.在一个细胞周期中,染色体数目倍增,染色单体形成,染色体在细胞核中最早显现,染色体形态和数目最为清晰的时期依次为()。
分裂间期分裂前期分裂中期分裂后期分裂末期
A.
B.
C.
D.
20.细胞有丝分裂最重要的特征是()。
A.有纺锤体出现
B.有染色体复制和染色体的平均分配
C.有染色体出现
D.有核膜、核仁的消失
21.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像,全部清晰可见的结构是()。
A.染色体、纺锤体、细胞壁
B.染色体、赤道板、细胞膜
C.纺锤体、细胞膜、细胞核
D.纺锤体、细胞壁、核仁
22.人的一个处于有丝分裂后
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