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2015教师招聘初中生物试题分类汇编：健康的生活（七） - 生物学科专业基础知识 　　中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案 　　1.下列各项中，属于安全用药、科学用药的是(　　) 　　A.在使用处方药之前.只要遵照医嘱即可 　　B.在使用非处方药时，应该仔细阅读药品说明书，了解药物的主要成分、适应症和禁忌症，以及注意事项、生产日期和保质期 　　C.日常病痛无须去医院，可以直接去医药商店购买非处方药 　　D.当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时，可以直接服用他们推荐的药品 　　考点：安全用药的常识. 　　分析：此题考查的是对安全用药、科学用药的认识.安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害. 　　解答：A、药物可分为处方药、非处方药.无论是处方药，还是非处方药，在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，使用说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的.该选项不符合题意. 　　B、在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全.该选项符合题意. 　　C、非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物.非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称OTC.该选项不符合题意. 　　D、安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害.该选项不符合题意. 　　故选：B. 　　点评：解此题的关键是理解掌握安全用药的概念. 　　2.感染H7N9病毒的人属于传染病流行三个基本环节中的(　　) 　　A.传染源 　　B.传播途径 　　C.病原体 　　D.易感人群 　　考点：传染病的预防措施. 　　 　　分析：此题考查的是传染病的特点，传染病的流行必须同时具备三个基本环节，据此答题. 　　解答：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.传染病的特点是传染性和流行性.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行.感染H7N9病毒的人属于传染源 　　故选：A 　　点评：传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般. 　　3.注射某种疫苗使人体获得的免疫属于(　　) 　　A.非特异性免疫 　　B.抗体 　　C.淋巴细胞 　　D.特异性免疫 　　考点：人体特异性免疫和非特异性兔疫. 　　分析：回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念. 　　解答：人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用.人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内.特异性免疫是后天获得的，注射的麻疹疫苗属于病原体，会刺激人体的免疫细胞产生麻疹抗体，属于特异性免疫.特异性免疫是指人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体或是异物起作用.所以注射某种疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫. 　　故选D 　　点评：区分两种免疫主要看是先天具有的，还是后天形成. 　　4.下列做法属于健康生活方式的是(　　) 　　A.中餐经常吃方便面 　　B.经常在路边摊买油炸食品吃 　　C.每天锻炼一小时 　　D.经常长时间上网 　　 　　考点：生活方式对健康的影响. 　　分析：健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，据此解答. 　　解答：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等. 　　健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康.中餐经常