- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
公司,班组长,管理手册,培训资料,学习资料。
中国移动湖北公司班组长管理手册
(试行)
前言
班组长作为基层一线工作的直接组织者和指挥者,其意识、能力和作为,直接决定着班组的管理状况与经营成效。为指导班组建设工作科学、有效的开展,特制定以下管理手册。
第一章 班组
通常意义上,班组指的是由一定数量员工和管理人员组成的,通过一系列制度保障的,在一定目标指引下和人际氛围中互相协作的工作集体。
班组必须符合以下条件:班组是公司最基层的组织;班组成员没有下属;班组成员向同一个上级汇报;班组长期、持续存在;班组成员不少于三名。班组类型参考如下:
班组类型 班 组 综合类 后勤保障、财务稽核 业务类 营销、集团客户、客户服务 技术类 网络建设、网络维护、业务支撑等 第二章 班组长
班组长负责班组的日常管理,组织班组的生产活动,指导班组成员的工作。
一、班组长设置原则
1、因事设立原则
班组长的设置应基于实际工作需要,因事设立。
2、部门及职位分工
任何班组的划分,都应该符合所在部门职能的分工要求,从有利于部门业务开展和职责履行的角度出发设置。班组的价值和作用相对独立,工作内容明确,工作负荷饱和。
3、职业发展方向
班组长的设置将兼顾员工职业生涯发展,是员工职业发展的通道。
二、班组长的设置条件
班组长的设置要充分考虑班组职能、班组规模,本着有利工作、合理设置,普通班组原则上不设置副班长。
三、班组的分类
班组按照职能分工的不同分为生产班组和职能班组。如下表所示:
班组分类 划分依据 设置举例 职能班组 生产中心、分公司内的职能部 宜昌分公司综合部-司机班 生产班组 生产中心、分公司内的生产中心 网管中心—集中网管部监控班组 宜昌兴山分公司—古夫营业厅班组 班组按照成员数量的不同又可分为大班组和普通班组。如下表所示:
班组分类 成员数量 大班组 班组成员(不含班长/副班长)20人及以上 普通班组 班组成员(不含班长)3人至19人 四、 班组长主要职责
1、人员管理
(1)组织安排
根据班组工作需要和班组成员能力特点,分析并提出班组工作分工,安排班组成员的排班。
(2)人员配置
根据班组工作分工和职位设置,分析并提出人员需求;负责参加班组成员的招聘选拔,具有人员聘用建议权。
(3)绩效管理
A、负责班组工作规划,制定安排班组年度工作计划,并组织实施;
B、负责分解班组绩效指标,并与班组成员沟通,制定周期绩效指标;
C、负责班组成员的日常工作任务的分派,监控工作流程和进度,对班组最终工作质量负责,并负责班组成员日常绩效沟通和反馈,提出改进建议;
(4)团队管理
A、承担班组成员管理职责,要求并听取班组成员日常工作汇报;
B、负责班组党团工会和班组文化建设,构建良好的团队合作氛围;
2、业务管理
(1)负责班组整体业务拓展或工作组织,并对班组整体工作结果负责;
(2)负责代表班组,与上级及其他部门/班组进行日常工作协调;负责组织班组参加公司统一组织的各种竞赛、活动;
(3)维护工作现场的生产秩序,负责现场的消防安全管理
工作。
五、 班组长任职资格
1、任职资格制定目的
(1)规范班组长的培养和选拔;
(2)树立有效培训和学习的标杆,以资格标准指导员工不断学习和上进,保持持续性发展;
(3)激励班组长不断提高其职位胜任能力。
2、任职资格要求
任职者必须达到一定的资格条件要求,具有良好的思想品质,掌握本专业领域的专业知识,具备合格的胜任能力。
(1)资格条件
A、拥有本专业或相关专业领域1年以上工作经验;
B、年度绩效评估等级为中等及以上。
(2)思想品质
A、认同公司的价值观;
B、正直诚实的道德品质;
C、积极主动的工作态度。
(3)专业知识
A、具备本专业工作所需的专业技术知识;
B、掌握顺利履行本专业工作所需的岗位技能。
(4)胜任能力
A、良好的组织实施能力;
B、较高的团队管理能力。
3、能力素质模型
班组长作为最基层管理者,需要具备全面、综合的素质和能力。既是本专业领域的业务能手,又是班组任务的组织实施和团队管理的高手,同时还需要具备良好的个性特征。
六、 班组长选拔
1、总体要求
为了形成有效规范的班组长选拔机制,班组长的选拔必须遵循以下原则:
(1)公正性原则:班组长选拔只对员工个人特质与岗位所需素质匹配情况做出评定,不受任何非客观因素的影响;
(2)公开性原则:选拔应在相关人员知晓的前提下进行;
(3)以职择人原则:只有在职位出现空缺时,才能进行选拔,不能因人设职;
(4)人职匹配原则:在达到职位要求的条件下,择优录用,以达到最佳的人职匹配。
2、选拔方式
通过竞聘等方式确定班组长,上报本单位人力资源部进行审核备案。
3、竞聘条件与程序
班组长的竞聘条件与竞聘实施程序,详见各单位内部竞聘管理相关办法。
七、班组长待遇
班组长薪酬按照
您可能关注的文档
- 培训大纲-D2 “温情服务”之大堂经理卓越服务技巧与现场管理(1天).doc
- 培训大纲-DLX01 MTP管理才能发展 周周推荐.doc
- 培训大纲-DLX03 卓越的沟通技巧 周周推荐.doc
- 培训大纲-DLX05 高效会议管理 周周推荐.doc
- 培训大纲-DLX06 目标管理与绩效考核 周周推荐.doc
- 培训大纲-DLX08--支行长角色定位与改进.doc
- 培训大纲-DLX09 高效时间管理与个人效率提升 周周推荐.doc
- 培训大纲-DLX10 看电影学管理(6H) 周周推荐.doc
- 培训大纲-EQ沟通技巧 文档.docx
- 培训大纲-G1 “服务智胜”之打造柜员优质服务新形象(1天).doc
文档评论(0)