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                如将一只盛有水[3篇].doc
                    
如将一只盛有水[3篇]
	 
	 以下是网友分享的关于如将一只盛有水的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
如将一只盛有水(一)
1.将一只盛有水的薄塑料袋,用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其重力为9N,再将这个装水的塑料袋浸入水中,当弹簧测力计示数为7N时,袋内水面与袋外水面相比较( ) A.塑料袋内水面比袋外水面高 B.塑料袋内水面比袋外水面低 C.塑料袋内水面与袋外水面相平
D.塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断 2.甲、乙两个实心物块,它们的质量相同,其密度分别
是0.8×103㎏/m3
和0.4×103㎏/m3
,甲、乙物块均用
弹簧拉住,使它们静止在水
中,如图所示,此时
( )
A.甲、乙物块所受浮力之比为1:2 B.甲、乙物块所受浮力之比为2:1 C.甲、乙物块所受弹簧拉力之比为2:3 D.甲、乙物块所受弹簧拉力之比为1:6 3.小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。由此他猜想:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。
 
(1)分析上图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开液体的体积越大,所受的浮
力 。 (2)实验结束后,小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线, 如右图所示。(ρ水=1.0
×103kg/m3
,取g=10N/kg) 分析图象可知:
曲线 (选填“a”
或“b”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。
该金属圆柱体所受的重力
为 N,金属圆柱体的密度
为 kg/m3
。
(3)爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究。请你帮小明选择合适的器材,并写出实验步骤。 实验器材: 实验步骤:
(1)越大 (2)a ②2.7 ;2.7 ×103
(3)器材:金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线步骤:用细线拴住金属圆柱体,悬挂在弹簧测力计下。将金属圆柱体完全浸没在清水中,读出此时弹簧测力计的示数F1。将金属圆柱体完全浸没在盐水中,读出此时弹簧测力计的示数F2。比较F1和F2的大小,分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。 4. 金属块挂在弹簧测力计上,示数为108N,当金属块浸没在水中时,示数为68N,当浸没在另一种液体中,示数为60N,求: [1]金属块的密度
[2]另一种液体的密度。
5. 科技小组的同学用长方体泡沫塑料A、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型,如图所示,总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,浮子B重0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦) 求:
(1)航标灯静止时A所受浮力? (2)浮子B所受浮力是多大? (3)浮子B 体积应为多大?
解:(1)A受到的浮力:F浮A=G排=m排g=0.5kgΧ10N/kg=50N (2分) (2)A对绳子的拉力:F=F浮A-GA=5N-4N=1N (1分)
B受到的浮力:F浮
B=GB+F=0.5N+1N=1.5N
(3)B的体积:V= F浮B/ρ
g=1.5N/(103kg/m3×10N/kg)=1.5×10-4m3
6. 如图所示,甲图中A、B两个金属块体积相等,
则FA浮____ FB浮;乙图中A’、B’两个金属块体积也相等,则FA’浮____FB’浮。 (选填“”“=”或“
 
7. 在下图所示的大鱼和小鱼的争论中______(填“大” 或“小”)鱼的说法正确,这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受的浮力的大小与_______________________有关。
 
8. 小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.
(1)由图中的实验过程可知,金属块在煤油中受到的浮力是 N.
(2)通过分析图中 两项,说明浮力大小跟液体的密度有关.
 
(1)2.4
(2) B和C
9. 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.
正常游
泳时,
连接线是松驰的,
气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( ) A.人的重力减小了
B.人所受的重力方向改变了 C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了
 
10. 某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t.此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的
 
A B C D 11. 关
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