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第十二章 心理治疗的督导
第十二章 心理治疗的督导 第一节 督导的概念与意义 第二节 督导对心理治疗师的要求 第三节 督导的原则 第四节 督导的指南与评估 第一节 督导的概念与意义 一、什么是督导 治疗师实习阶段或治疗师面临枯竭阶段,有经验的督导者对被督导者的观察、监督、指导及评估,提高其专业水平的过程。 第一节 督导的概念与意义 二、治疗督导的特殊性 1.心理治疗的特点 2.程序的重要性 3.治疗的实践性 第二节 督导对心理治疗师的要求 一、人格素质 1.心理健康 2.乐于助人 第二节 督导对心理治疗师的要求 二、道德素质 三、背景训练 四、枯竭应对 第三节 督导的原则 一、知情同意 二、治疗师对来访者的理解 三、患者与治疗师的关系 四、治疗师与督导师之间的关系 第四节 督导的指南与评估 一、不同类型的心理治疗指南 二、督导的结果 三、督导师的培养 四、督导评述 二、督导的结果 1.促进治疗师的个人成长 2.帮助治疗师释放心理压力 3.有效帮助治疗师的治疗技能的提高 4.帮助治疗师及时调整治疗策略 第十三章 治疗的发展趋势 第一节 整合折中 一、整合折中的现状与趋势 二、整合折中的原因 1.不同疗法各具疗效 2.各有特色 3.寻找共同因素 4.社会要求 第十三章 治疗的发展趋势 第一节 整合折中 三、理论与技术方法的整合 四、折中的注意事项 第十三章 治疗的发展趋势 第二节 焦点解决短期治疗 一、背景 1.后现代哲学思潮的出现 2.系统观念的影响 3.社会发展的需求 第十三章 治疗的发展趋势 第二节 焦点解决短期治疗 二、焦点解决短期治疗的基本观点 1.事出不一定有因 2.问题症状同样也具有正向功能 3.合作与沟通是解决问题的关键 4.不当的解决方法是造成问题的根本 5.来访者是自身问题的专家 6.从积极正向的意义出发 7.骨牌效应 8.凡事都有例外 第十三章 治疗的发展趋势 第二节 焦点解决短期治疗 三、操作技术 1.过程 2.对话架构 3.不同架构的目标 第十三章 治疗的发展趋势 第二节 焦点解决短期治疗 四、应用与局限 1.应用范围 2.局限 第十三章 治疗的发展趋势 第三节 治疗本土化 一、本土化的原因 1.文化差异与心理差异 2.理论文化的相对性 二、本土化的必要性 1.问题 2.任务 第十三章 治疗的发展趋势 第三节 治疗本土化 三、本土化探索的现状 1.国人心理障碍成因的社会文化探索 2.国人心理障碍表现的若干特点 3.国人心理治疗的探索 1.国人心理障碍成因的社会文化探索 (1)价值冲突 (2)社会和文化变迁 (3)人际关系 (4)社会化特点 (5)性格特征 (6)内外控制特点 (7)应对策略类型和机制 * * *
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