英语四级考试听力考试技巧补充.doc

四 英语四级考试听力考试技巧 (一)调整心理状态 心理状态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 (二)注意辨别近音 同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被?读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如： 原文：W：?I’ve?got?to?buy?a?new?car.?  M:?Really??  Q:?What?does?the?woman?mean? 选项： A)?She?purchased?a?car?recently.? B)?She?knew?the?car?was?in?the?lot.? C)?She?always?forgets?to?clean?her?carD)?She?really?needs?a?new?car 可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have?? got?to的近音干扰。 此外，还要注意语音、语调的问题。 以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意?对方的观点。 句子结构是?陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。 ? 疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is?he?honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。 同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。 (三)快速浏览选项? 通过阅读，应明确以下信?息：? a)?题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词?汇，全神贯注地倾听相关信息。? b)?一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。? 例如：选项：A)The?doctor?is?busy?tomorrow.? B)The?doctor?won’t?see?her?tomorrow.C)The?doctor?is?busy?all?day?today.? D)The?doctor?will?see?her?today 当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集?中注意力在医生的日程上。请看原文： W：?When?can?the?doctor?see?me?? M:?He?won’t?be?free?until?tomorrow.? Q:?What?does?the?man?mean?? 你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不?符。只有C)贴切。 从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。?  (四)掌握因果逻辑? 首先要掌握一些体现原因的词，如because,as,due?to,on?account?of?,in?that，?so…that,such? …that,now?that,thanks?to,owing?to,result?in,give?rise?to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。 ?  (五)留意有关货币 在听力材料中，有很多是围绕有关外国货币的内容设计的，因此，熟悉一些主要国? 家的货币名称也很重?要。常见的货币名称可以提示你对话发生在什么国家或地区，也为证明说话者身份提供了信?息。下面列举一些常见货币名称： Dollar?美国?美元? Franc?法国?法郎? Lira?意大利?里拉? Mark?德国?马克? Peso?墨西哥?比索? Pound?英国?磅? Rouble?俄罗斯?卢布 Yen?日本?日元 另外，考生还应知道在美元体系中，还有dime(一角银币)，nickle(5分镍币)，cent(分)等单位及其之间关系。不再举例。? 银行(bank)是负责?货币流通的机构，主要业务有：存款(deposit),汇款(remittance),兑换(exchange),外币(foreign?currency),汇率(rate),信用卡(credit?card),旅行支票(travelling?check)，遗