郑州重点中学生物选修3专题1检测试题.docVIP

郑州一中高二（13届）生物选修3 专题1 基因工程 检测试题 本试题卷共6页，两大题，34小题，满分100分，考试时间60分钟。 第卷（选择题，共0分）一、选择题（本题共0小题，每题分，共0分。每小题均有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的） A．将目的基因从染色体上切割出来 B．识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C．将目的基因与运载体结合 D．将目的基因导入受体细胞 2．基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括（ ） A．繁殖速度快 B．遗传物质相对较少 C．多为单细胞，操作简便 D．DNA为单链，变异少 3．基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是（ ） A．限制酶只用于切割获取目的基因 B．在切割载体与目的基因时，要用相同的限制酶处理 C．基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶 D．带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测 4．下列有关基因工程技术的正确叙述是（　　） A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C．基因表达载体的构建是基因工程的核心 D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 5．基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是（　　） A．经常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 6．质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点有（?? ） ①能自主复制? ②不能自主复制? ③结构较小 ④蛋白质? ⑤环状RNA? ⑥有标记基因 ⑦能“友好”地“借居” A．①③⑤⑦????? B．②④⑥ C．①③⑥⑦?? ?? ?? D．②③⑥⑦ 7．右下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是（ ） A．GAATTC，切点在C和T之间 B．CTTAAG，切点在G和A之间 C．GAATTC，切点在G和A之间 D．CTTAAC，切点在C和T之间 8．运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有（ ） A．抗虫基因 B．抗虫基因产物 C．新的细胞核 D．相应性状 9．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B．有利于对目的基因是否导入进行检测 C．增加质粒分子的分子量 D．便于与外源基因连接 10．基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞， ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因，正确的操作顺序是A．③②④① 　　 B．②④①③ 　 C．④①②③ 　 D．③④①② 11．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（ 　） A．人工合成基因 　　　　 　 B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达 12．在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（ ） A．为形成杂交的DNA分子提供能量 B．引起探针DNA产生不定向的基因突变C．作为探针DNA的示踪元素 D．增加探针DNA的分子量 13．下列操作不属于基因表达载体构建过程的是（ ） A．用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端 B．将重组DNA导入受体细胞中 C．将切下的目的基因片段插入质粒切口处 D．用同一种限制酶切割目的基因露出黏性末端 14．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ） A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 15．切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是（ ） A．基因突变：DNA→RN