初中科学九年级《水分子的变化》最新导学案.docVIP

第二节 水分子的变化（1） 预习作业 知识回顾： 水是由________构成的，每个水分子由_____________________构成。水的三态变化改变的是水分子的_________和___________，水分子本身没有改变，因此该变化是__________变化。 结论：物质在发生物理变化时，分子本身_______________。 [探究实验] 水的分解 1、实验装置如图所示：? 2、实验现象：通电后，两电极上都有大量的_______产生，一段时间后，正极所产生的气体与负极所产生的气体体积之比约为_____。? 3、气体检验： 正极气体：__________________________________________； 负极气体：___________________________________________。 4、结论：①电解水是属于 变化； ②水电解生成了_________和__________。 ③水是由_______和_______组成的。 反应的文字表达式为____________________________________。 5、画出水分解的微观示意图 微观实质：水分子被_________，构成水分子的___________重新组合形成______________。 结论：化学反应的实质是：____________________________________ 6、分解反应____________________________________ [当堂检测] 2、下列有关电解水的说法错误是（??? ） A．水是由氢气和氧气组成的??? B．水是由氢元素和氧元素组成 C．自然界中的水大多是混合物? D．水中加入硫酸是为增强水的导电性 3、由电解水的有关实验可得到的结论是（??? ） ①水由氢、氧两种元素组成? ②水中有氢气和氧气?? ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气 ④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分 A．①②　　　　B．③④ 　　　　C．②③　　　　D．①④ 4、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（??? ） A.a L?????B.0.5a L C.2a L????D.无法确定 5、关于“电解水实验”叙述正确的是( ) A、正极上所产生气体是负极上所产生气体体积的两倍 B、负极上产生的气体用带火星的木条检验 C、水不能分解产生氢气和氧气 D、电解水实验证明了，水是由氢和氧两种元素组成的；同时也证明了在化学反应中，分子可以再分，而原子可再分的结论 6．下列变化中，属于分解反应的是( ) A．水结成冰 B．水在通电的情况下生成了氢气和氧气 C．水蒸发变成了水蒸气 D．水沸腾 7．分解反应一定是（　　） A．只有一种生成物 B．只有两种生成物 C．只有一种反应物 D．只有两种反应物 8、下列关于水在通电情况下的实验描述正确的是（????）? A.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体? B.通电后，电极上出现气泡，与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃? C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶2? D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比为1∶8? 9、水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是( ) A.①②③④??? B.④①③②?????? C. ①②④③???D. ①④③② 10．结合示意图分析水的分解过程：在直流电的作用下，水分子分解成(????????????)，每两个氧原子结合成(????????????)，每两个氢原子结合成(????????????)。? 11．由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身(????????????)，（变了、没变）发生化学变化时分子本身?(????????????)，但原子(????????????)。