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初中英语七年级StarterM2Unit2Pleasetouchyourhead表格式教案附反思练习
Starter Module 2 My classroom and my body Unit2 Please touch your head
阿陀中学 七年级
Teaching aim 教学目标 :????基础知识目标: 1.熟练掌握关于肢体各部位的名称 head hair ear eye nose mouth arm hand leg foot。2.--What’s this? It’s a… --What are these? –They are…????能力训练目标: 培养学生学习主动性, 激发学生学习英语兴趣, 训练学生掌握良好的英语口语能力。????情 感 目 标: 轻松、愉悦的氛围中感受到学习英语的乐趣。 Teaching important and difficult 教学重点难点:??1.??因为教学内容是关于肢体各部位名称, 单词较多, 所以在读和认知上主要提倡以轻松愉悦的氛围中学习, 那么关键是激发学生学习乐趣, 自主学习 , 从而准确的掌握所学单词。
2.--What’s this? It’s a… --What are these? –They are…
教学步骤 教师活动 学生活动 Warming-up Daily oral practice
T: Good morning!
Ss: Good morning!
T: Sit down, please.
Ss: Thank you!
与学生问好,老师指出人身体各个部位 , 让学生先用汉语的形式说出名称来,那么教师引导从而启发起想用英语说出各部位名称的兴趣来。 集体回答
? Presentation T: (show ss some pictures) What’s this in English? Show ss different pictures then teacher ask.
? 1.Students say :head ear eye nose face mouth
2.write them down. ?Listening 1.Listen and point: Open their books, starter page10 part 1, ask ss look at the picture and find out what are they. 2. Listen to the tape and follow.3. Listen and point: Part 3:(show the pictures on the blackboard and ask ss to point out) 4.Do part7. Listen and number.
? 1.Students answer .
2.Listen and point out the things they hear (show the pictures on the blackboard and ask ss to point out) .
3.Ss follow the tape, the teacher, read by themselves.
4.Ss number the sentences. Practice 1.Let’s do part45. work in pairs. Point and say. 2.Check up. Pairwork ?Writing Do part9. write sentences.教师提示注意名词的单复数. Ss write down. ?Play a game 1.教师出示头部部位的图片
教师领读
2.游戏:听指令
教师摸头部的不同部位 学生跟读
?学生立即说出相应的单词
培养学生的竞争意识 6.Feedback 见达标题 7.Summing up 2.????? Ask the students to say what they have learned in this class.
教师归纳点拨,强调重点1.熟练掌握关于肢体各部位的名称 head hair ear eye nose mouth arm hand leg foot。2.--What’s this? It’s a… --What are these? –They are…
2.教师总结本课中表现最好的小组和个人. Tell the class what you have learned in this class. (你的收获)
?
? 8.Homework Homework: According to part1 to make 3 dialogues in your exercise books. Copy
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