第二章 恢复生态学的理论基础.ppt

很多菌根植物如松树在没有菌根时就不能正常生长和发芽，在缺乏相应真菌的土壤上造林或种植菌根植物时，可在土壤内接种真菌或使种子先感染真菌。能大大加快植被的建立速度。 根瘤是固氮菌与豆科植物根系的互利共生，也能改善土壤环境，促进其它树种生长。最近国际上广泛推广固氮树种构建植物篱技术，以防止坡耕地水土流失。 2.1.5 生态适宜性理论 生物对环境中光温水土等的依赖，就是生态适宜性。 每一物种只有在一定的生态幅度范围内才能正常生长发育。 2.1.6 生态系统的结构理论 生态系统的结构：指生态系统中的组成成分及其在空间、时间上的分布和各组分间能量、物质、信息交流的方式与特点。 物种结构：指生态系统由哪些生物种群组成，以及它们之间的量比关系。 时空结构：物种在时间上的分布和空间上的配置。 营养结构：即食物链关系。 2.1.7 生物多样性理论 生物多样性指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。 生物多样性与群落稳定性； 生物多样性与病虫害防治； 生物多样性与生态恢复效果； 2.2 恢复生态学理论 2.2.1 人为设计和自我设计理论 （1）人为设计理论：通过工程方法和植物重建可直接恢复退化生态系统，但恢复的类型可能是多样的。 事例： 20世纪30年代的荷兰的威尔英梅尔垦区是农业垦区，，为增加粮食生产和提供就业机会，在沿海岸线不适合耕作的土地，发展为果园，花卉园和混合农场。还根据居民休闲的需要，进行了景观设计。 （2）自我设计理论：只要有足够的时间，随着时间的进程，退化生态系统将根据环境条件合理地组织自己，并会最终改变其组分。 事例： 在荷兰的豪斯特沃尔德自然保护区，完全排除人为干扰，不采取人工种植方式，完全靠生态系统自然演替，在该区的核心地带形成一片野生林区，面积4000公顷，使荷兰面积最大的阔叶林。 （3）人为设计和自我设计理论区别 人为设计理论把恢复放在个体或种群层次上考虑，重视人类的主观能动性，恢复的结果可能有很多种； 自我设计理论把恢复放在生态系统层次考虑，充分考虑自然界环境和植物群落间的相互影响，认为恢复完全由环境因素所决定。 思考： 在恢复实践中，我们如何看待这两个理论的应用？ 2.2.3 集合规则理论 指群落集合特征（结构与功能）及其影响因素的一个定量描述。 2.2.4 恢复的概念模型 以往恢复生态学中占主导思想是通过排除干扰，加速生物组分的变化和启动演替过程，具体做法是首先建立生产者系统。 实际研究中发现，恢复的过程并非如此容易。即仅排除干扰、加速生物组分变化和启动演替过程并不能使恢复顺利进行。恢复的模型主要有两种： （1）Allen（1989）恢复的状态和跃迁模型 （2）Whisenant（1996）恢复的状态和跃迁模型 生态系统受损超越了受生物或非生物因子控制的跃迁阈值。 2.2.5 适应性恢复 生态系统有太多的组分，组分间存在着非常复杂的相互作用，导致生态系统很难恢复。 如果对生态系统的组分了解程度有限，恢复的努力通常被不充分的知识和地点的变化所限制。我们应该放弃期待能发现预测恢复产出的简单规律或牛顿定律。 对于此，恢复生态学家开始用恢复试验来验证源于自然或人类干扰的各种生态系统理论。 适应性恢复就是指“从实践中来，到实践中去”的一种恢复方式。 2.2.6 护理植物理论 （1） 护理植物概念 指那些在七冠幅下辅助或护理其他目标物种（target species）生长发育的物种。 （2）护理方式 护理植物比周围环境能够为目标物种的种子萌发或幼苗定居提供更好的环境；通过植物种间的正关联使目标植物的幼苗成功定居。 （3）事例 适口性差的、有刺的物种，在放牧严重的地区为一些小动物和目标植物提供避难所； 丛生状的护理植物在降雨较少的年份对幼苗的存活的护理作用； 豆科植物改善土壤和遮荫的护理作用； 森林中成年个体对幼苗的护理； …… （4）目标植物 在选择被护理植物（目标植物）时，如果目标植物对整个非生物环境的耐性较差，或者环境及其恶劣，护理植物的效果很差； 对目标植物的护理效果还因目标植物的年龄而有差异； （5）护理的正、负效应 生长距离较近的植物，如果负效应占上风，说明它们竞争有限的资源，或通过化感作用实现竞争；相反，如果增加附近植物成活、生长，则为正效应。 正负效应一般同时发生，随时间、地点的变化而改变。 （6）事例 正效应：当使用遮荫或浇水等措施时，目标植物的成活率还不如在护理植物下高； 负效应：豆科植物Mimosa luisana护理了仙人掌Neobuxbaumia tetetzo，但后者后来却反过来抑制护理植物； 清除目标植物后，护理植物能存活且生长得更好。 （7） 形成“护理效应”的原因与机制 护理植物通过林冠结构遮荫产生护理效应：在Sonoran沙漠的护理植物Cercidium microphy