沙湾小学2010年秋季德育工作计划.doc

沙湾小学2010年秋季德育工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为统领，按照科学发展观要求，深入贯彻“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，全面贯彻落实省、市、县各级德育工作指示，丰富工作内容，优化工作方法，拓宽工作渠道，着力构建全市中小学和谐德育体系。 二、目标任务 结合当前形势任务，贴近学生实际，遵循教育规律，坚持用社会主义核心价值观武装学生头脑，按照“强队伍提素质，抓教育严养成，重特色塑品牌，创平安促和谐”的要求，全员育人、全程育人、立体育人、开放育人，增强德育工作的亲和力、感染力、主动性、实效性，全面提高学生的思想道德素质和文明素养，推动全市中小学德育工作再上台阶。 三、工作重点 结合学校实际，立足自身发展，在继续抓好德育常规、德育特色和德育创新的同时，重点做好以下工作： （一）进一步加强德育骨干队伍建设。 1、加强师德建设。组织教师学习新的《义务教育法》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。 ⒉ 狠抓班主任队伍建设。 ⑴制定班主任培训计划，通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。 ⑵召开每月班主任例会活动，明确学习目标，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。 （二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养 ⒈狠抓养成教育。习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。班主任要充分利用班会开展“文明礼仪”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。同时要恰当地把握教育时机，对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天太阳的升起。 ⒉抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见，本学期我校将开展“创新校、争当文明小使者”为主题系列教育活动，为构建和谐文明的校园环境打下坚实的基础。同时，学校还将开展一系列教育活动：九月份规范养成教育活动；十月份举行“迎国庆”主题大队活动；十一月份推进和谐校园建设；十二月份举行校园艺术系列活动。 充分利用教师节、中秋节、国庆节等，开展爱老师、爱先烈、爱劳动、爱家乡、爱祖国等活动，利用板报、晨会宣传相关知识与道理，引导学生从小事做起，从身边做起，把关爱献给身边的人。利用劳动课教育学生懂得珍惜劳动成果，参与力所能及的劳动，激发广大学生真挚、淳朴的心灵和情怀，通过各项活动倡导人与人之间和谐融洽地相处，倡导健康、文明的生活方式，增强对社会、对自我的责任感。 ⒊ 大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。 ⒋ 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，组织一些环保活动，特别是有关环保的绘画、小制作等，更要加大力度、广度地发动学生积极参与，让学生在活动中受到深刻的教育。 ⒌ 加强心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。设立心理健康档案，努力形成心理健康教育体系。开设讲座，邀请有关专家对老师培训，使学生走出地震的阴影，开展个案调查和分析，各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”的原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。 （三）美化环境，陶冶情操，推进和谐校园建设。 校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。 （1）精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让