实现通用绩效考评系统的关键设中教计.docVIP

实现通用绩效考评系统的关键设中教计-中教数据论文 实现通用绩效考评系统的关键设中教计 余叶兰 （闽江学院软件学院，福建福州350011） 摘要：为了实现通用的绩效考评系统，我们不能将硬编码直接用于绩效考评系统，而应该针对不同的客户需求、不同的考评方案及呈现界面，对系统进行统一有规划的配置。本文主要对系统的结构、界面的呈现等关键技术进行了分析与介绍。 关键词 ：绩效考评系统；注入依赖；耦合性；界面呈现 DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.12.063 中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2015）12—0142—03 收稿日期：2015—06—01 作者简介：余叶兰（1986— ），女，福建莆田人。闽江学院软件学院，助教，研究方向：数据库设计。 随着信息技术的发展，在人力资源管理中常需要用到绩效考评系统来对员工各方面的指标进行测评。一个常用的绩效测试系统满足以下结构： 公式（1）中value是某个员工最终绩效的得分，tn是某个考评指标，如客户评价、领导评价，F是具体的计算函数。最终得分value是由多个不同的考评指标以一定的规则计算得出。 公式（2）中的ti即某个具体的考评项。该项有多个二级指标得分加权汇总而成。其中Wi是权重，［1］Ii是二级指标的得分。 由上述的考评方式可知，如果有M个人对N个员工进行打分，平均每个员工有T个考评指标，而每个指标由I个次级指标组成，以传统方式进行考评，则要收集M*N的考评卷，完成M*N*T*I次的计算。人数较少时，这一方式尚且可行，但随着人数数量的增加，其计算量大增。且这种考评采用集中式的数据收集方式，对于一些结构松散，或地理上分割较远的用人单位，这种考评方式难以展开，因此需要一个在线的绩效测评系统。 虽然绩效测评系统较为重要，但用的次数却不是很频繁，因此某个单位自行开发一套绩效测评系统性价比不高，而购买通用的绩效考评系统是一个合适的选择。 通用的绩效考评系统需要对系统易用性、灵活性进行规划。以下从两个方面就系统实现通用的关键技术进行分析和介绍。 一、系统通用性的需求 通过调研后可知，绩效考评系统中用户最在意的是数据收集界面的可配置、考评方案的可配置。当考评进行时，参评人需要对被考评人的某个考评指标的N个次级指标进行打分。在打分时，数据的收集可以是控件文本框、单选框以及下拉框等多种形式。由于客户的需求不同，采用何种方式应该是用户可配置的。而用人单位对员工的考评方案并不是一成不变的，需要根据业务的需求动态变更。 例如，对于某类型员工的考评方案为： 总分=0.6A+0.3B+0.1C（A、B、C是各考评指标） 由于业务的变更，需要调整如下： 总分=0.6A+0.4(0.6B+0.4C) 用人单位的要求不复杂，但系统需要在数据收集、自动计算以及结果呈现方面进行自适应。 对于用人单位而言，一个员工可能同时完成不同岗位上的多种工作，而每种工作可能有不同的考评重点，需要用不同的考评方案进行评价。 二、实现系统通用性的关键设计 由于数据收集界面需要根据情况显示不同的收集方式，因此需要将数据收集方式与数据收集界面解耦。［2］考评方案是由各考评指标加权汇总后组成的，考评方案需要动态调整，所以考评方案与考评指标之间要满足一定的松耦合。 一个员工与考评方案存在一对多的关系，若将员工与考评方案直接关联，则员工与考评方案之间存在强耦合。［3］在数据量少时，这种强耦合还不是大问题。随着考评数据量的加大，当需要批量完成对某一类型员工考评方案变更时，要完成的操作量极大。 （一）系统结构及数据收集界面可配置的设计 为了维护系统的基本功能，系统中需要有Item、Indictor、Permission、UserIndictor及TargetUserItem等数据类。Indictor是考评指标，包含指标编号、指标名、指标项等。指标项由指标(Item)聚合而成。指标项中包含指标项编号、内容、最大分数、呈现方式及呈现字符串等。当设置由何人对何人填写考评记录时，需要用Permisson类，该类由参评人、被参评人、考评指标、考评状态及许可编号组成。当参评人填写数据时，生成一条被考评人的信息记录（UserIndictor），该类中记录许可编号、记录编号以及用户记录项集合。 因此对系统设计如下： 在考评中，每个选项可以有不同的数据收集方式，如选择框、下拉框、文本框等。就以选择框来说，不同的考评项中可能有不同的可选项以及不同的分值，这给数据收集界面的统一化带来了困难。 在图1中，Item类提供了ShowString、ShowMethod属性及