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《人民时评》，评什么？—— 人民网“人民时评”的内容分析-新闻学 《人民时评》，评什么？—— 人民网“人民时评”的内容分析 刘燕 【摘要】人民网，是世界十大报纸之一《人民日报》建设的以新闻为主的大型网上信息发布平台，也是互联网上最大的中文和多语种新闻网站之一。其中人民网“人民时评”栏目被评为“中国互联网站品牌栏目”，享有极高的认知度。本文以“人民时评”为研究对象，以内容分析的方法，分析该栏目的特色。 关键词 人民网 人民时评 内容分析 一、人民网简介 1997 年1 月1 日，人民日报网络版（人民网的前身）正式接入国际互联网。这是中央主要新闻媒体创建的第一家网站。2000 年7 月，网络版编辑部更名为网络中心；2014 年1 月16 日，人民网对外正式发布了全新视觉形象识别系统。 根据2014 年7 月人民网用户调查，人民网用户基本情况如下： （1）职业：人民网的用户来自各行各业，但知识层次比较高的职业占多数。 （2）年龄：人民网的用户中青年为主体，年龄集中在二三十岁。 （3）学历：人民网用户中，学历普遍较高，高中以上学历占到了86.7%。 二、人民网《人民时评》专栏 2001 年3 月21 日，人民网推出原创评论专栏“人民时评”，每天在人民网主页显著位置刊发一至两篇署名时事评论，使母体《人民日报》的评论优势在互联网上延伸发展。几年来，“人民时评”一直是人民网点击率、转载率、网友热评率最高的栏目。在网友中以及业界拥有很高的认知度，也是人民网发挥正确舆论引导作用的重要平台。在首届互联网品牌栏目推荐活动中，人民网的“人民时评”当选品牌栏目。 为什么人民网的“人民时评”在短时间内迅速赢得了受众的青睐？本文运用内容分析法，对人民网中人民时评栏目的新闻评论进行研究，以期能够得到这个问题的答案。 三、研究方法与设计 1、研究方法 本研究采取内容分析法。所谓内容分析，是指对具体的大众传播媒介的迅息，尤其是针对文字形式的报纸或杂志内容所做的分析，是一种客观的、定量的、有系统和量化并做一描述的研究方法。 内容分析的主要价值，是通过客观量化的方式，对大量文章进行归类统计，并加以描述性的解读。 2、研究设计 抽样方案：以2006 年发表在人民网人民时评栏目的所有评论作为研究的整体，选取每月的7 号、17 号、27 号发表的文章作为样本，文章发表的时间间隔基本为10 天。由于在网络上，有时一天可能发表不止一篇评论，所以按此抽样方法共抽到样本55 个。 编码：内容分析以篇为单位，在编码表中设计了九个封闭式问题。 四、结果与分析 1、新闻评论按照评论对象的内容，可分为：政治、经济、军事、社会、科教文卫、国际。在所抽取的样本中，除军事评论外，其他几种均具备。分别为：政治评论21篇，经济评论5 篇，社会评论15 篇，科教文卫评论12 篇，国际2 篇。各类型所占比例如图1： 由上图可以看出，人民时评栏目中，政治评论所占比重最大，其次是社会方面的评论。作为我国最具权威的党报《人民日报》的官方网站，人民网的评论栏目同时关注着国家的大环境和小环境，体现国家级媒体的担当和责任。 2、按照评论的性质功用分类，可分为：批评型、解说型、鼓舞型、论战型。在抽取的样本中，共有批评型评论32 篇，占58.2%；解说型11 篇，占20%；鼓舞型7 篇，占12.7%；论战型5 篇，占9.1%。 从上比例中可以看出，“人民时评”中的文章以批评型为主，对社会生活中的方方面面进行监督，针砭时弊，同时又不乏对新政策和新现象的解读。 从上表及柱状图我们可以看出，批评型的评论在各种不同内容的评论中均占优势。国际评论除外，因为在涉及到国际问题时，广大受众更多的是需要解释，所以在人民时评这个栏目中，对国际评论几乎都采取解说方式。对于经济问题，除了批评不良现象之外，对关系大众生活的经济问题也给予了解释，采取了解说方式。 在经济方面，批评型与解说型不相上下，这也是由内容的性质决定的。 3、我们注意到，在“人民时评”的政治评论中，多数是涉及到官员和政府工作人员，且大多是与反腐相关。 为此，我们对政治评论按照其涉及的内容进行了进一步的细分。共分为以下几种：官员（8 篇）、政策（6篇）、政府工作人员（3 篇）、政府行为（4 篇）。各种类型所占比例如图3。 在这各种分类中，几乎都涉及到了反腐的内容，（政策部分除外，这部分文章对政策进行了解