《14我不是最弱小的课件》小学语文苏教版四年级下册_2.pptVIP

平 * 14我不是最弱小的 大渔中心学校 王云霞 苏教版四年级上册 闷 旷 附 蔷 薇 聊 滴 滂 沱 娇 纤 弱 mēn kuàng fù qiáng wēi liáo dī pāng tuó jiāo xiān ruò 弱小 闷热 萨沙 蔷薇 聊天 娇嫩 掀起 旷地 粉红粉红 聚精会神 芳香扑鼻 雷声大作 大雨如注 滂沱大雨 本文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下，把爸爸、妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的”蔷薇花上的故事。 1.两人组读第1自然段，想想这一自然段告诉了我们什么？ 2.用“—”勾画出来,在横线下标注。 时间：假日 天气：闷热 地点：森林 人物：父亲、母亲、 托利亚、萨沙 1.默读第2自然段，找出描写森林美好的句子。 2.用“——”勾画出你喜欢的词语。 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花 A B B 刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。 A B A B 一丛丛 ——花　多 数 量 刚刚开放——多么娇嫩 形 态 粉红粉红——多么诱人 颜 色 芳香扑鼻——都钻进鼻子里了 味 道 蔷 薇 四人组再读第2自然段。想一想下雨前和下雨时他们一家在做什么？用“～～～”勾画出来。 雷声大作 雷声大作 大雨如注 3．连词 景色 空气 雷声 大雨 如注 大作 美好 闷热 　　　课后练习３ 读读抄抄，选用下面的词语写一段描述雨景的话。 闷热 旷地 雷声大作 附近 纤弱 大雨如注 用“ ”画出妈妈和萨沙的对话，你能体会萨沙的心情吗？（四人组讨论） 小建议： 互相朗读，互相倾听，互相帮助，夸夸优点，提出不足。 萨拉问道：“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干嘛这样做呢？” “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。 萨拉问道：“这么说我就是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”妈妈笑着回答说。 林中旷地附近长着一丛丛 野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉 红粉红的，芳香扑鼻。 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱， 毫无抵抗能力。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。 （ ）地走去 （ ）地掀起 （ ）地盖在 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？” 因为在( )眼中（　　）是最弱小的，所以（ )。 用因为……所以……说话练习 *