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- 2018-05-18 发布于贵州
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三维设计2013版高中语文专题三第13课雨霖铃声声慢课件粤教版必修
2.“雁过也,正伤心,却是旧时相识”表达了作者怎样的愁绪? 提示:雁是南来秋雁,正是从前在北方见到的,所以说是“旧时相识”,词人借此表达自己浓重的思乡之情。在急风、淡酒、浓愁的情景中,一群大雁进入词人的视野,给冷清孤寂的词人带来的只能是更加黯然的心境,那“旧时相识”带给她的是旧时的信息,而岁月已然无情远去,抛下她一人在孤寂中打发冷清时日! 3.“守着窗儿,独自怎生得黑”写出了词人怎样的心情? 提示:“守着窗儿,独自怎生得黑”写词人兀自坐着,无聊至极,天却有意不肯黑下来。这就把一个人百无聊赖、无所依傍的心情写得淋漓尽致。 4.“这次第,怎一个愁字了得”在词中有何作用? 提示:这是对前文的概括。“乍暖还寒”“晚来风急”“旧时雁过”“满地黄花”等这些情景,浸满了作者的哀愁,然而哀愁又何止这些呢?颠沛流离之苦、亡夫之痛、国难之恨、孤独之感等,仅用一个“愁”字又如何概括得尽呢?过雁、黄花、梧桐、细雨……眼前这一切使词人的哀愁重重叠加,直至无以复加,不知怎样形容,也难以形容,于是词人再也不用什么铺垫、渲染、对比,而是直截了当地说“这次第,怎一个愁字了得”,简单直白,反而更觉神妙,更有韵味,更耐咀嚼。 5.“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”词人为何说“雁”是“旧时相识”? 提示:词人和大雁都是从北方来到南方,看到大雁,不禁使词人想起了北方的家乡。这句话表达了词人对亡夫的悼
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