2017-2018学年七年级历史人教版历史课件第 6 课　动荡的春秋时期 （共24张PPT）.ppt

七年级上册历史（人教版） 第 6 课　动荡的春秋时期 第二单元　夏商周时期： 早期国家的产生与社会变革 知识点1　春秋时期的经济发展 1．农业：春秋后期，___________和______出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 2．手工业：手工业的规模不断扩大，__________、_________、纺织业、___________及漆器制作等都有所发展。 3．商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，_______________被更多地使用。 铁制农具 牛耕 青铜业 冶铁业 煮盐业 金属货币 知识点2　王室衰微 1．背景：春秋时期的社会处于_______状态，_________逐步瓦解。 2．表现：周平王东迁后，周王室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在________一带。诸侯国不再听从王命，各自为政。周王室甚至要依赖诸侯国的________支持。 3．影响：大的诸侯竞相__________，操控政治局面，实际上取代了____________的地位。 动荡 分封制 洛邑 经济 称霸 周天子 知识点3　诸侯争霸 1．原因：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。 2．霸主：一些强大的诸侯为取得优势，以“______________”的名义进行征战，争夺霸主的地位。__________、晋文公、________、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的_________和_________也先后北上争霸。 3．影响：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，出现了大规模的____________。 尊王攘夷 齐桓公 楚庄王 吴国 越国 民族交融 知识点1　春秋时期的经济发展 1．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为(　 　) A．农业重视使用肥料 B．青铜器在农业中的广泛使用 C．水利工程的兴修 D．铁制农具和牛耕的使用 D 2．在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛，字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于(　 　) A．春秋时期 B．战国时期 C．原始社会时期 D．夏商时期 3．春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到提高，具体表现在(　 　) ①青铜业　②煮盐业　③冶铁业　④漆器制作　⑤纺织业 A．①②③⑤ B．②③④ C．①②③④ D．①②③④⑤ A D 4．春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场，除此之外，还表现在(　 　) A．青铜业制作有所发展 B．金属货币被更多地使用 C．海外贸易兴盛 D．牛耕的出现 B 知识点2　王室衰微 5．周平王迁都洛邑之后，出现了“春秋争霸”的局面，诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落(　 　) A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制 C 6．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明(　 　) A．鲁国定期向周天子纳贡 B．天子依附于诸侯 C．鲁国主动与齐晋结好 D．周王室地位衰落 D 7．史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年(　 　) A．周天子在经济上依附于强大的诸侯国 B．周天子已不能对各诸侯国发号施令 C．诸侯成为霸主，开始左右周天子 D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 A 知识点3　诸侯争霸 8．春秋诸侯争霸的主要原因是(　 　) A．天子威信不高 B．诸侯势力强大 C．战争频繁 D．生存环境恶化 9．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是(　 　) A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王 B A 10．某中学七年(2)班历史兴趣小组利用下图进行探究性学习，他们探究的内容是(　 　) A．周朝的分封制 B．春秋时期的争霸战争 C．齐桓公称霸的过程 D．商代的重要城市分布图 B 11．下列关于春秋时期诸侯争霸的评价，正确的有(　 　) ①诸侯争霸，战火连年，给社会带来种种灾难　②诸侯争霸加快了统一步伐　③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身的力量　④在争霸过程中，华夏族和其他各族频繁接触，促进民族交融 A．①②③④ B．②③④ C．①③④　　 D．①②④ A 12．下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是(　 　) A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①