七年级下册人教版“我能行”课件.pptVIP

第一框 “我能行！” 情境问题：当你拿到了一张“80分”的考卷时，你会怎么做？ 自信的人： 自负的人： 自卑的人： 5、自信的意义：P22 自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极的去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容的享受生活的乐趣。 * 第二课 扬起自信的风帆 一、自信一族 写一写：“我能行” 说一说：生活中的你们自信吗？ 自信者的风采 二、超越自负，告别自卑 自负与自卑都是自信的误区，自负是过高地估计了自己，自卑则是过低地估计自己，不相信自己的实力。 自卑的人首先对自己不满，不满意自己的长相，不满意自己的状态，不满意自己的地位和出身，因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式表现出来。自卑的人是吝啬的，不愿意鼓励别人，赞美别人，更不愿意看见别人快乐。 每个人都有自己的弱项，也都有自己的强项，没有必要自卑，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重 接受分数，冷静的分析做得好以及做得不好的地方，继续努力； 我果然是天才，考试前猛背2天就拿到了80分！ 我那么努力了，才拿到80分，我要怎么做才能更好分呢？ 自信者 既看到优点 又看到缺点 夸大优点 自负者 夸大缺点 自卑者 这三种人在言谈 举止各有何特点？ 自负和自卑各会给人带来什么影响？ 也许你想成为太阳， 可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树， 可你却只是一颗小草； 也许你想成为大河， 可你却只是一泓山泉； … … 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己！ 1．一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生??? 心理。（ ） A自尊?? B自爱?? C自负?? D自卑和自负 七嘴八舌 2．小丽有点胖，学习成绩不太理想，总怕同学笑话自己，看不起自己，于是她从不主动和同学交往。同学认为她是一个孤僻、不好接近的人，渐渐地都不怎么和她交往了，这让她情绪更低落，小丽表现出的心理是（ ? ） ?? A自负??? B自卑??? C自信?? D自傲 3．你认为下面哪种行为不是自信的表现（? ） ?? A遇到问题向老师和同学请教 ?? B老师批评时，总能虚心接受 ?? C外语成绩不太好，但有信心学好 ?? D复习课看课外书，成绩好，用不着临阵磨枪 * * *