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课件PPT 哥伦布竖鸡蛋 第一课时 课件PPT 资料宝袋 哥伦布是著名航海家，是地理大发现的先驱者。他在1492年到1502年间四次横渡大西洋，发现了美洲大陆，他也因此成为名垂青史的航海家。 课件PPT 预习检查 检查学生对课文的熟悉程度： 哥伦布巧用（ ）的方法，反驳了那些忌妒者对他的（ ）（ ），他以事实向他们证实了（ 他的成功，关键在于（ ）。 竖鸡蛋 挑衅 攻击 即使是最简单的事也需要有人去发现和证实 创先 课件PPT 字词乐园 读出下面词语： 妒忌 挑衅 千方百计 抹杀 诸位 视而不见不妨 一磕 不怀好意即使 令人回味 课件PPT 课文详解 按要求自由读课文： （1）读准字音，把课文读通顺。 （2）课文讲了一件什么事？ 课件PPT 课文详解 意大利著名航海家哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史上的壮举，对后世的影响极其深远。但在当时，妒忌者也大有人在，他们千方百计抹杀哥伦布的伟大创举。 壮举：伟大的举动；壮烈的行为。 创举：从未有过的举动或事业 。 抹杀：彻底勾销；完全去掉。 课件PPT 课文详解 一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的，即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。”说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。 课件PPT 课文详解 哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕，磕破了一点鸡蛋的尖头，鸡蛋便牢牢地竖立在桌上了。“诸位办不到的事，我不是办到了吗？” 达官贵人们都去试了试，但谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。 达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。” 课件PPT 课文详解 “是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。”哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话：“即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。” 为什么达官贵人没有把鸡蛋竖立起来？难道他们不会磕鸡蛋？ 哥伦布取得成功的关键是什么？ 课件PPT 课文详解 即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手划脚是无用的，关键在于创先。 敢于创新，勇于创新 课件PPT 图解结构 发现新大陆 故事的起因 受到妒忌 傲慢无礼 遭到讽刺 宴会上的讽刺 故事的发展 竖立鸡蛋比赛 机智勇敢 对方不能立起来 自己轻松做到 故事的结局 抨击了达官贵人 捍卫自己的尊严 举止文明 哥伦布竖鸡蛋 实践出真知，自信祝成功 课件PPT 概括主题 本文以描写发现新大陆后的哥伦布受到达官贵人的蔑视，他巧妙的赋予回击的故事，表现了哥伦布的聪明才智，赞扬了他在成功面前不焦躁，，在讽刺面前不自卑，始终坚定的探索未知的可贵品质。 课件PPT 写法点拨 反衬写法的运用。 再记叙和描写过程中，为了突出某些人物和事件，常常用其它相反或相对的人或事件作为对照或映衬，这种写法叫反衬。 本文反衬的写法，写了两类人。一类是达官贵人。一类是哥伦布。前者傲慢无礼，愚蠢无能；后者谦和沉稳，聪明机智。前者浮躁妒忌，后者冷静高雅，两者相比，达官贵人的言谈举止反衬了哥伦布的智慧与其资质。 课件PPT 写法点拨 方法： 1.为了突出主要事物，要描写与之有关的其他事物。 2.利用事物之间的相反方向变化。 课件PPT 拓展提升 说说身边个性鲜明对比的两类人，想想：你愿意做哪一类的人？ 课件PPT 心灵感悟 达官贵人们面对小小的熟鸡蛋。束手无策，哥伦布却轻而易举的将它竖起来了，虽然这件事情很简单，但正像哥伦布说的那样，“即使是简单的事也需要有人去发现证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于谁能最先突破”。希望我们都能学习哥伦布的这种用于探索创新的精神，在成功面前不骄不躁、在讥讽面前不卑不亢的可贵精神。 课件PPT 随堂练习 一、给加点