教师性犯罪现象分析与探讨.docVIP

教师性犯罪现象的分析与探讨 　　古人扬雄说：“师者，人之模范也。”人们“务学不如务求师”，“一卷之书，必乏其师”（《学行》）。教师，被誉为“人类灵魂的工程师”，被看作“太阳底下最崇高的职业”。一代代人民教师像红烛、像春蚕，用自己无私的奉献哺育了学生，赢得了全社会的尊重。然而，辉煌灿烂的光环下也有阴影，最近几年，一起起教师性犯罪案使教师的神圣形象之塔开始倾斜，严重影响了教师形象。教师性犯罪，无论是对学生，还是对社会，都造成了极坏的影响。 　　 　　层出不穷的教师性犯罪 　　 　　2003年3月，强奸15名未成年女学生的新疆农一师十三团十连小学教师周杰被当地人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身。 　　2003年5月，沈阳市苏家屯区八一镇武镇营子村小学教师程世俊因强奸数名未成年学生被人民法院判处死刑。 　　在重庆市大足县回龙镇，小学语文教师杨云仲从2001年开始至案发时，先后对自己所教的10名未成年女学生实施猥亵；十年前他所教的一名女生甚至成了他的“二奶”。 　　猥亵、强奸女生案件的屡屡发生，不仅给被害人幼小的心灵和其家庭带来难以愈合的创伤，也使教师的神圣形象之塔面临倒塌的危险。 　　 　　原因探讨 　　 　　教师性犯罪案的屡屡发生，有着深刻的历史根源和社会根源。 　　1.对教师的选拔不严格，缺少对教师的监督和管理机制 　　在一些中小学校，尤其是农村地区和偏远地区，由于经济条件落后，工资不能按时足额发放，许多教师不愿意去那里教书，使得学校教师缺乏，人数严重不足，这样许多素质不高的社会人员就乘机进入了教师的行列。就拿河南省周口市的农村来说，根据国家标准的师生比测算，周口市现在还缺少农村小学教师6339人，农村初中教师5156人，该市农村教师学历达标率初中仅为82.35%，小学仅为89.1%。为了弥补教师的不足，就临时廉价招聘一批文化素质不高的社会人员给学生上课。还有的学校，为了一己私欲，一些素质不高的人，根本不具备教师资格的人，花钱就能买到一个教师指标。 　　一些地方的教育主管部门对教师队伍的监督和管理缺乏足够的重视，他们往往把精力集中在抓教学质量上。在一些中小学校，特别是农村和偏远地区的学校，行政管理人员相当缺乏，学校疲于应付教学任务，忽视了对教师队伍的管理和教育。有些犯罪分子本身就是学校的负责人。一些相关的监管制度不健全，已有的制度亦形同虚设，或者猥亵强奸女生十多年不被查处，或者是打人发生严重后果仍然逍遥法外，甚至出现了教师在狱中仍然领工资的奇特现象。有些学校的男教师可随意将女学生唤到自己的宿舍，单独辅导，这极易诱发犯罪。 　　2.对青少年的性教育和自身保护上存在着问题 　　许多父母把性教育看作“雷区”，认为孩子自己会慢慢明白，说出了会让他们“误入歧途”，这种心态非常普遍。学校也不重视性教育。根据对深圳3000名中小学生调查结果显示，65.5%的中小学生表示学校很少开展性教育，大部分学生对性教育现状不满意。卫生部和国家教委印发的《中小学健康教育基本要求（试行）》虽然过去多年，“性”对于中国青少年来说依然是很“神秘”，而青少年性教育依然问题重重。由于受传统观念和封建思想的影响，学校和家长忽视了青少年性心理成长过程中所需要的关怀，对性教育重视程度不够，受侵害的女孩更是在性知识上存在认知盲点，她们意识不到自己受到了侵害。遇到此类问题时，无论是男孩还是女孩，多半采取保密态度，即使受到了侵害，由于心存恐惧，不到万不得已不会告诉家长，这就给长期犯罪提供了机会。 　　3.教师本身素质不高 　　在中国一些地方，教师的素质普遍低。首先文化素质比较低。据一位教导主任透露，能勉强完成教学任务的占教师总数的42.9%，甚至4.4%的教师根本完不成教学任务。就拿河南省商水县练集乡来说，已经有10年没进过大专毕业的老师，而教师队伍年龄结构的老化和文化素质的偏低，还形成了初中教师到小学选拔，小学缺教师到社会招聘的怪圈。其次，道德素质不高。各地出现很多毒打学生，猥亵学生的禽兽教师。不知从什么时候起，几乎每天都能从媒体上看到教师的罪行。或者是严重侮辱打骂学生，或者是猥亵强奸女生。 　　 　　预防和制止教师性犯罪的措施 　　 　　教师性犯罪，不但会严重影响教师职业的整体形象，还会酿造更大的教育悲剧和社会悲剧，所以必须加以预防和杜绝。可从以下几方面入手： 　　1.选聘新教师要进行严格考核 　　近几年来，虽然已经逐步取消了民办教师和不具备教师资格的教师，但是却有很多新的不具备教师资格的人取得了教师资格证，成为一个“合格”的教师，所以我们必须严把教师的考核录用关。教师在进入学校任教前，需要进行严格的考核，除考核其知识水平外，还要对其品德修养、文化品位进行一番了解和考察，坚决杜绝那些品德低下，具有不良行为的人进入教师队伍。日