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- 2018-05-18 发布于福建
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普通高校体育教学中存在问题及对策
普通高校体育教学中存在的问题及对策
摘 要:高校体育教学是高校教育的一个重要组成部分,它不仅能增强学生体质,培养学生体育能力,还能培养学生顽强的意志,促进学生智力的发展,提高学生的审美情趣和能力。在体育教学中积极推进素质教育,深化学校体育改革,对于培养一代社会主义建设者具有重要的现实意义。
关键词:普通高校 体育教学 教学改革
高校体育教学是高校教育的一个重要组成部分,它不仅能增强学生的体质,培养学生的体育能力,而且能使学生在德、智、体、美方面全面发展。传统高校体育教学存在着一些弊端,越来越不适应高校学生个性化发展的需要,阻碍着高校体育教学的顺利进行。广大高校体育工作者应共同努力,推进素质教育、深化高校体育改革,使之更加完善和富有实效。
一、传统高校体育教学中存在的问题
(一) 对教学目的的认知
1.传统观点认为高校体育教学应以加强学生体质的锻炼为主,通过不同体育项目的技能与技术的掌握,培养学生对体育的认识和兴趣。然而体育教学的制度和现状往往造成小学学的内容中学再学、中学讲的内容大学再讲的现象,未能形成小、中、大学的连贯性教学,造成体育教学的严重浪费,使高校体育教学成为“大学牌子,中学形式,小学内容”。由于教学内容的重复和无新意,不少学生对体育课的教学产生厌烦情绪,出现了学生喜欢体育但不喜欢体育课的现象。
2.一些
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