架构幼儿与材料桥梁.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于福建
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架构幼儿与材料桥梁

架构幼儿与材料的桥梁   摘 要:区域游戏材料是影响区域游戏质量的关键因素,是幼儿游戏的物质支柱和游戏工具。我们要在幼儿游戏中,认真观察和指导,并针对幼儿游戏发展中的问题做适当增加或调整,让幼儿在摆弄的过程中发展其创造力、想象力、动手操作等各方面的能力,以保证幼儿区域游戏的质量。   关键词:游戏材料; 投放; 调整   中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)11-112-001       作为一名一线的教师,我们几乎每天都让幼儿操作、摆弄区域游戏的材料,让幼儿在玩玩、做做中发展,但究竟如何来投放适宜的区域游戏材料,发挥区域游戏材料的作用,提高活动区游戏的质量一直是我们不断努力的方向。其中区域游戏材料的投放并不是一次性能完成的工作,那我们应该怎样来增加或调整游戏的材料呢?针对以下几个区域游戏中出现的问题,我通过仔细观察,对区域活动的材料进行投放调整。    问题一:新增游戏区,投放的材料不足    这学期我们增加了新开设的叮当美发屋,我们制作并投放了相关理发的材料,如各式假发、各种理发、烫染的工具等,这些材料大多是立体真实的,幼儿可以根据日常生活中的经验和实践来进行游戏。真实、形象、新鲜的材料立刻吸引了孩子们的注意,有的饶有兴趣地给客人剪发,有的专心致志地在帮客人设计发型,有的兴高采烈地把店里地假发介绍给客人……我则在一旁观

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