普通高中“嗒嗒球”校本课程实践研究.docVIP

普通高中“嗒嗒球”校本课程的实践研究 　　摘 要： 新课标鼓励教师不受教材限制，大力开发课程资源。嗒嗒球是将乒乓球运动与羽毛球运动有机结合在一起的一项体育运动，即将乒乓球的推挡、抽拉、搓球、扣球、拉旋转球打法与羽毛球的吊球、挑球、放网前球等各种技术和步法结合起来，在网上往返对击，以把球击落在对方场地内为胜。嗒嗒球校本课程的开发实践不仅拓宽了模块教学内容，而且激发了学生的运动兴趣，挖掘了学生的运动潜力。实践证明：嗒嗒球适合在普通中学推广和发展。 　　关键词： 普通高中 嗒嗒球运动 体育兴趣 　　 　　新课程改革实行三级课程管理模式，《基础教育课程改革纲要（试行）》提出：“学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。”进行校本课程开发已经成为国家基础教育课程改革的一项重要举措。嗒嗒球具有传统教材规定的体育项目所没有的优势：对体育素质要求不高、易上手、运动量小、场地要求简单方便（在室外只需一块空地两块拍就可以开展，且受风的影响不大）。体育课程校本课程的开发，是学校体育改革向深层次探索的重要标志和体现。 　　一、嗒嗒球校本课程开发的背景和实践价值 　　1.课题开发的背景。 　　2006年开始实行高中体育新课程模块教学，学校开设篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操等传统项目模块，这些传统项