浅析新形势下高职院校开展创业教育有效途径.docVIP

浅析新形势下高职院校开展创业教育的有效途径 　　摘 要： 创业教育是新形势下高职教育发展方式的积极探索，以创业带动就业是提高职校毕业生就业的有效途径。本文就高职学校如何开展创业教育的有效途径进行了叙述，并对创业教育观念、课程体系、师资队伍的建设及创业平台的搭建等方面作了探讨。 　　关键词： 新形势 创业教育 有效途径 　　 　　联合国教科文组织把如何应对新世纪教育归纳为全民教育、终身教育、提高教育质量、信息传播技术和知识得到全社会的使用。从世界教育趋势来看，培养适应21世纪的变革及把握变革机会所需要的能力已成为一个核心，因此引发了创业教育成为当今世界教育发展与改革的重要趋势。所谓创业教育（enterprise education）是指充分挖掘学生的潜能，以开发学生的创业基本素质、培养学生的创业综合能力为目标的教育。 　　在我国，劳动用工制度的改革，全球性金???危机的影响，应届毕业生就业形势的日趋严峻，使得创业教育受到社会各界尤其是职业教育界的高度关注。高职教育是国家教育事业的重要组成部分，高职学生是社会宝贵的人力资源财富。心理学研究表明，处在18―29岁的青年其创造力是最活跃的，高职学生群体正处于创新意识最强、创业动力最足的时期。高职学校实施创业教育的直接目的是力求使高职毕业生从谋职者变成职业岗位的创造者，以创业带动就业，而且创业教育必须注重培养学生创办小企业的精神、