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浅谈学生创造力的培养 　　创新不仅是一个民族进步的灵魂，更是一个国家不断发展的动力。因此我们的教育要面向知识经济时代的挑战，培养富有创新意识的高素质的下一代。在全面实施素质教育的今天，如何培养学生的创造力那?我有一下几点看法： 　　 　　一、改变传统的教育观念 　　 　　传统教育的基本特征是以知识的传授为中心。培养出的孩子因受传统教育的影响，从而养成了只能在家长或教师划定的条条框框内运行，不敢越雷池半步进行创新的习惯。致使学生过于严谨，尊崇权威，定势思维强，创造性思维薄弱。学生被动学习，成了装知识的容器，忽略了主动能动性，阻碍了学生的创新能力的发展。所以改变传统的教育观念是实现创新教育的重要前提。教师在教学中应加强以下几方面的工作： 　　1.改革阻滞学生创造力的教学方法，给学生一个发展个性的自由天地 　　教师要善于引导学生观察事物，告诉他们处处留心皆学问的道理，要启发他们观察重要的现象和环节，养成他们善于从隐蔽的细节中，经过思考，探索事物本质的习惯。 　　2.建立良好的师生关系 　　教师要转变传统的师道观念尊重学生的人格，充分认识到在人格上教师和学生是平等的。在讲授问题时，使学生敢想、敢说，这样创造性思维的火花才能迸发出来。作为教师，还要尊重、理解、信任学生的创造。 　　3.鼓励学生广泛地学习 　　创造需要广博的知识，“学愈博则思愈远”，知识越广泛，新思想和