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- 2018-05-18 发布于福建
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浅谈高校外籍教师教学特点及其管理工作
浅谈高校外籍教师的教学特点及其管理工作
随着高等教育改革的逐步深入,各高校为了不断提高外语教学水平,大量聘请外籍教师(以下简称外教)任教。以哈尔滨师范大学恒星学院为例,外教的数量急剧增加。从1993年至今,累计聘请外教323人。其中,哈尔滨恒星外国语学院时期(1993年~2002年)108人,哈尔滨师范大学恒星学院时期(2003年~至今)215人。他们分别来自英国、美国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、菲律宾、韩国、日本,教授口语、跨文化交际、影视欣赏、英美文学、General English、EAP、LCCI、Aspects ofCommunication、CAE等课程。本文从外教的教学特点出发,通过分析对比中外教师教学的差异,有助于我们合理利用外教资源,发挥外教的优势,解决外语教学中的问题,完善外教的管理工作,进而提高我院外语教学的质量。
一 外教的教学特点
(一)外教的教学优势
1 在语言学习上。教授???言类课程的外教,大多数来自外语为母语的国家,他们的发音标准地道、语音优美流畅、语义清晰明了,不但规范了学生的语音语调语法,而且改善了学生“中国式”外语的状况,为学生们今后进一步学习外语知识打下良好的基础。在授课过程中,他们不仅传授课程的专业知识,同时还介绍本国的风土人情、传记文学、历史地理以及各种体育运动。在交流中,学生不仅锻炼了自己的口
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