游戏在体育课堂教学中运用.docVIP

游戏在体育课堂教学中的运用 　　摘 要： 体育游戏是体育教学的重要组成部分，在体育课堂教学中，教师要科学地设计游戏，合理地选择适应学生的游戏内容，明确游戏在体育课堂教学中的意义与作用，并充分考虑游戏过程中的注意事项。在课堂教学中科学合理地运用体育游戏，能将体育游戏和教学内容、教学任务有机结合起来，更好地服务体育教学。 　　关键词： 体育课堂教学 体育游戏 运用 　　 　　体育游戏是体育教学的重要组成部分，在培养学生的德、智、体全面发展上起着非常重要的作用。随着社会的发展，教育观念的转变，教育已从传统教育向素质教育转变。体育教学提倡以健身、兴趣、娱乐教育为主，淡化竞技体育。因此，我们在体育课堂教学中，就要充分利用体育游戏，来调动学生在课堂上的积极性。 　　 　　一、科学地设计游戏 　　 　　游戏是十分受学生欢迎的一项运动，而且在游戏过程中学生可以充分地展示自己，在游戏中发挥自己的特长，锻炼自身的素质，对培养学生的德、智、体全面发展具有重要的作用。在设计体育游戏时，教师应该注意如下几点： 　　1.游戏设计的原则。 　　（1）科学性与趣味性相统一的原则。 　　科学性是游戏设计的基础，趣味性是游戏的关键。如果离开科学性，单纯追求趣味性，游戏就会失去应有的意义。因此，在游戏设计中，要力求做到科学性与趣味性相统一。把游戏看做是几个动作的简单组合是错误的，应根据少年儿童的