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浅谈职校生口语表达能力的训练 　　摘要：口语表达能力的高低，直接影响到人的生存和竞争。职校生毕业后即面临工作和就业，口语表达能力愈显重要。在语文教学中，教师要引导学生消除胆怯心理，树立自信心，首先要“敢说”；其次要组织丰富多彩的活动，让学生“多说”；再次要培养学生良好的思维品质，让学生“会说”。这样才能切实有效地提高职校生的口语表达能力和综合素质。 　　关键词：语文教学　口语表达　培养　能力　训练 　　 　　有的人口才很好，表达能力强；但也有的人说话支支吾吾，词不达意。看来说话也不像想象得那么简单。随着时代的发展，口语表达越来越受到人们的重视。了解别人，介绍自己，合作共事，都需要有较高的口语表达能力。职业学校的培养目标是造就适应社会发展需要的新型技术人才，为实现这一目标，职校生不仅要学好文化知识，掌握动手操作技能，而且还应该在学校期间打下坚实的口语基础。 　　常规的语文教学，重记忆，轻思考；重训练，轻表达，使得学生成了答题的机器，严重影响了学生口语表达能力的训练。其实，培养学生的口语表达能力，既是社会发展的要求，也是学生终身发展的需要。那么如何培养学生的口语表达能力呢? 　　 　　1、消除胆怯，树立自信心。职校生普遍存在着胆小害羞的心理，有的甚至还有自卑感。课堂提问时，经常出现不敢说或不好意思说的现象。于是，我的第一步是消除学生的畏难情绪，锻炼他们的胆量，培养其自信