培训课程大纲-彭智平—从专业走向管理.docVIP

技术人员快速转型（管理）的四项修炼 课程背景： 在职业发展的某个阶段，许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理发展路线；随着企业的成长、发展，使得越来越多的创业技术人员进入到管理领域。然而，纵观各企业的现状是：将一名技术人员提升到管理岗位后，结果是失去了一个优秀的技术人员，增加了一个不称职的经理。为什么会这样呢？ 原因之一是技术和管理需要不同的解决手段。 解决技术问题是以科学事实为基础的，而大多数技术问题有正确的答案，科学定律的一致性保证了答案不会因时因人就有所改变。可是管理问题却不一样。管理没有标准的答案，问题产生的原因可能没有足够的支撑事实或信息；管理没有完美的答案，解决方案的质量往往妥协于解决方案的时间；管理没有一劳永逸的答案，解决一个问题通常会带来新的问题。 原因之二是我们注重专业技术技能的教育和培训体制。狭窄的知识面、单一的问题观察角度、个人解决问题的方式、不充分的素质能力训练，也加大了从技术人员成长为管理人员的跨度。 随着客户多元化的需求，随着科技的迅速变化，随着研发工作的加强，企业的关键岗位上急需有技术背景的管理人才。为了胜任这个新的挑战，一个仅有技术背景的人员必须开发能够胜任管理角色的必备技能，从技术走向管理。 课程对象：所有具一定管理职责的技术人员，或即将走向管理职位的技术人员。 课程时间：2天 内容模块： 单元一、技术人员转型管理的角色定位 单元