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高校教学督导工作的加强与改善 　　摘 要： 教学督导是高等院校为了提升和保障教学质量，对教学工作实施监督与指导的一项重要工作。在教学工作中实行教学督导制度，是高校提高教育质量的一项有效措施。本文分析了目前高校教学督导工作的实际状况及存在的问题，提出了加强与完善高校教学督导工作的途径与措施。 　　关键词： 高校教学督导 问题加强与改善 方法 　　 　　近年来，随着我国高等教育的快速发展，高校数量急剧增加，同时为了适应招生规模迅速扩大的发展需要，高校补充了大量师资，其中绝大部分是刚毕业的硕士、博士，这部分青年教师缺乏高校教学经验，而我国绝大多数高校都属于教学型高校，教学工作是学校一切工作的重中之重，因此提高教学质量就成为各高校面临的重要而紧迫的任务，而教学督导工作正是提高教学质量所必须开展的许多工作中非常重要的一项。本文分析了目前我国高等院校教学督导工作的实际状况及存在问题，并对加强与改善高校教学督导工作的方法进行了初步探究。 　　一、教学督导的内涵与主要职责 　　高校教学督导工作是高校对教育教学质量的监督、检查、评估、咨询、反馈、指导等一系列活动的总称。重点是对学校教学活动、教学管理工作进行监督，对学风、教风、校风建设进行检查、指导，为校领导和职能部门提供决策信息与参考。在国外高校教学督导工作受到高度重视，对高校的教学质量起到了非常重要的作用。如美国高校教学督导目前更注