3.1磁场及其描述.docVIP

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3.1磁场及其描述

磁场及其描述【学习目标】【要点梳理】磁现象电流的磁效应   说明:在做奥斯特实验时,为排除地球磁场的影响,小磁针应南北放置,通电导线也应南北放置。 2.磁铁对通电导线的作用   如图所示,磁铁会对通电导线产生力的作用,使导体棒偏转。            3.电流和电流间的相互作用   如图所示,有互相平行而且距离较近的两条导线,当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时,观察到发生的现象是:同向电流相吸,异向电流相斥。               要点三、磁场         物理学上规定:小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场的方向。 要点四、磁现象的电本质 2.安培假说对有关磁现象的解释   (1)磁化现象:一根软铁棒,在未被磁化时,内部各分子电流的取向杂乱无章,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当软磁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流取向变得大致相同时,两端显示较强的磁性作用,形成磁极,软铁棒就被磁化了。   (2)磁体的消磁:磁体的高温或猛烈敲击,即在激烈的热运动或机械运动影响下,分子电流取向又变得杂乱无章,磁体磁性消失。 3.磁现象的电本质   磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由运动的电荷产生的。   说明:   ①根据物质的微观结构理论,原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电,核外电子带负电,核外电子在库仑引力作用下绕核高速旋转,形成分子电流。在安培生活的时代,由于人们对物质的微观结构尚不清楚,所以称为“假说”。但是现在,“假设”已成为真理。   ②分子电流假说揭示了电和磁的本质联系,指出了磁性的起源:一切磁现象都是由运动的电荷产生的。 要点五、地球的磁场磁感应强度。   ⑤B是矢量,其方向就是磁场方向,即小磁针静止时N极所指的方向。   说明:   ①磁感应强度是反映磁场性质的物理量,是由磁场自身决定的,与是否引入电流无关,与引入的电流是否受力无关,因为通电导线取不同方向时,其受力大小不尽相同,在定义磁感应强度时,式中F是直导线垂直磁场时受到的磁场力。   ②磁感应强度的方向是该处磁场的方向,而不是F的方向。 【典型例题】型一型奥斯特实验指南针是我国古代的四大发明之一。当指南针静止时,其N极指向如图虚线(南北向)所示,若某一条件下该指南针静止时N极指向如图实线(N极北偏东向)所示。则以下判断正确的是(  ) A.可能在指南针上面有一导线东西放置,通有东向西的电流 B.可能在指南针上面有一导线东西放置,通有西向东的电流 C.可能在指南针上面有一导线南北放置,通有北向南的电流 D.可能在指南针上面有一导线南北放置,通有南向北的电流C 【解析若某一条件下该指南针静止时N极指向题图实线(N极北偏东向)所示,则有一指向东方的磁场,可能在指南针上面有一导线南北放置,通有北向南的电流,选项C正确。 型( ) 【答案】A 【解析】磁场的基本性质是对放入其中的磁极或电流产生力的作用.通电导体周围能够产生磁场,图中每个通电导线分别处于对方的磁场之中,受到磁场力的作用.由实验得知:同向电流相吸,异向电流相斥.故正确答案为A. 【总结升华】 奥斯特实验证明了电流周围产生磁场,揭示了电流的磁效应,进一步实现说明了电流间的相互作用是通过磁场发生的,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥. 【变式2】家用照明电路中的火线和零线是相互平行的,当用电器工作火线和零线都有电流时,它们将(  )   A.相互吸引   B.一会儿吸引,一会儿排斥   C.相互排斥   D.彼此不发生相互作用 【答案】C 【解析】火线与零线虽然都连接用电器,且相互平行,但是当用电器正常工作时,流过它们的电流方向相反,并且时刻相反。再根据电流产生磁场,磁场对电流有作用力来判断,因通过火线和零线的电流方向总是相反的,根据平行导线中通以同向电流时相互吸引,通以反向电流时相互排斥的结论可以得出C选项正确。 类型地球的磁场例4、(2016 北京卷)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是 A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近 C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用 【答案】C 【解析】根据题意可得,地理南北极与地磁场存在一个夹角,为磁偏角,故两者不重合,A正确;地磁南极在地理的北极附近,地磁北极在地理南极附近,B正确;由于地磁场磁场方向沿磁感线切线方向,故只有赤道处才与地面平行,C错误;在赤道处磁场方向水平,而射线是带电的粒子,运动方向垂直磁场方向,射向赤道的粒子会受到磁场力作用,D正确; 【总结

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