小学庆元旦师生书画展活动方案与小学庆六一文艺汇演主持词合集.docVIP

小学庆元旦师生书画展活动方案与小学庆六一文艺汇演主持词合集 小学庆元旦师生书画展活动方案 小学庆元旦师生书画展活动方案 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下： 一、指导思想通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养， 为营造浓郁的文化艺术氛围。 二、布展时间、地点展出时间：20** 年 12 月 30日展出地点：校门口三、参赛对象全校师生四、作品内容书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。 五、作品形式及要求书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。手工制作：制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间12 月26日(周五)前以班级为单位， 每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。 七、奖励办法学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。 八、工作小组组 长：陈XX 副组长：朱XX成 员：沈XX九、具体流程1、第一阶段 (20** 年 12 月15日至 20** 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段。 以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。 2、第二阶段(20**年 12 月27日至29日)：作品评选阶段。 学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。填写作品卡，布置展览3、第三阶段(20** 年 12 月30日—31日)：美展阶段各班按规定组织学生有序观展。颁发个人以及集体获奖证书。 十、保障措施1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。 2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。XX小学20**年12月 小学庆六一文艺汇演主持词 小学庆六一文艺汇演主持词 开场白： 男１：敬爱的老师， 女１：亲爱的同学： 合：大家上午好！ 男１：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。 女１：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。 男２：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳， 女２：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！ 男１：今天是我们全世界少年儿童的节日， 女１：今天是我们全世界少年儿童的庆典， 男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈， 男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学， 合：祝福老师们工作顺利，身心健康！ 祝福同学们六一快乐，茁壮成长！ 男1：20**年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演 女1：现在开始！ 节目01：一（二）舞蹈《快乐女孩》 男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂！ 节目02：一（一）电子琴独奏。 女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！ 节目03：一（三）歌曲经典串烧。 男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！ 节目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。 女1：兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。 节目05：二（三）电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。 男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！ 节目06：二（四）诗朗诵《献给快乐的孩子们》。 女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。 节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。 男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。 节目08：三（1）诗朗诵《六一的太阳》。 女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼