第2课 大一统与秦.pptVIP

第 2 课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 课 标 要 求 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实； 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 先 秦 时 期 夏朝：约公元前2070——前1600年 商朝：约公元前1600——前1046年 西周：约公元前1046——前771年 东周：春秋：前770——前476年 战国：前475——前221年 阅读下列材料： 材料一：秦王初并天下……丞相绾、廷尉 斯等皆曰：“ ……今陛下兴义兵，诛残贼， 平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上 古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士 议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最 贵。’ 臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’ 。命为 ‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰： “去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇 帝’。” 阅读下列材料： 材料二：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆 地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸 许。”始皇下其议於群臣，群臣皆以为便。廷尉李 斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然後属疏 远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能 禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子 功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意 ，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共 苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复 立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议 是。” 制定、颁布通行全国的秦律 指导思想：轻罪重刑 内容：宫、黥、笞、 劓、 城春旦等 作用：巩固了中央集 权政治体制；给人 民带来极大苦难 选拔、考察官吏制度 由中央委派的专职官员进行监督、视察，并将结果呈报皇帝 年终由官员自行汇报当年政绩。 官员考核实行“殿”、“最”制度 2010年高考湖南文综 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建 、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天 下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端， 主要体现在 A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏 2009年广东文科基础 下列“考”字，最有可能出现在秦朝 官方文献中的是 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝 A.政治上四分五裂的事实??  B.出现了造纸业的事实  C.实行了郡县制的事实?  D.用泥制陶的事实 * * 一．从群雄割据到大一统 为何完成统一大任的会是秦王嬴政？ 背 景 ①春秋时期，宗法分封制度的原则 遭到破坏，周王室失去天下共主地位 ②兼并争霸战争不断，大量诸侯国 被吞并，统一成为历史趋势 ③战国时期，各大国国君改号称“王”，各国进行改革，秦国商鞅变法而强大 ④秦王赢政网罗人才，个人正确决策 意 义 ①结束了数百年割据混战局面，建 立了空前统一的大帝国 ②有利于社会安定和经济发展 ③有利于统一多民族国家的形成和 发展 秦朝的疆域 二．“始皇帝”与三公九卿 秦朝加强中央集权的主要措施有哪些 皇帝 御史 大夫 丞 相 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 皇帝 郡守 县令 乡吏 亭长 里典 地方行政机构的职能 ①实行土地私有制，按亩纳税 ②统一度量衡 经济 ③统一货币 ④统一车轨，修弛道 ①书同文。小篆——隶书 文化 ②焚书坑儒 ③以法为教，以吏为师 军事 ①北击匈奴，修筑长城 ②南征越族，修建灵渠 思考:郡县制与分封制有何不同？ ①分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。 ②分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。 ③诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。 中央集权制的重大影响 ①奠定了中国古代大一统的基础，彻底 打破了传统贵族分封制 积极 ②中央与地方官制的基本原则为后世继 承，提高行政效率，强化对地方控制 ③对多民族国