小学葫芦丝校本教材8.pdfVIP

I 前 言 云南是一块古老而神奇的土地，千百年来聚居在这 里的各族人民用自己勤劳的双手、聪明智慧开垦着这片 土地，创造着灿烂多彩的民族文化。葫芦丝就是民族民 间音乐百花园中的一枝奇葩。它扎根于民族民间音乐的 沃土，充满着神奇的魅力。今天，它由一件民族特色乐 器跻身于独奏乐器的行列而赢得了国内外人士的喜爱， 在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。 我校积极推进素质教育，开设葫芦丝社团活动，旨 在让更多的孩子了解葫芦丝，学习葫芦丝。编者根据教 学实践编著葫芦丝社团活动教程，其中收集了适合小学 生演奏的葫芦丝曲目，望能让更多的孩子受益。 目 录 第一章 葫芦丝初识 葫芦丝简介 ………………………………………………2 葫芦丝演奏姿势 …………………………………………2 葫芦丝演奏时的运气 （呼吸）方法 ……………………4 葫芦丝基本指法 …………………………………………5 演奏符号说明 ……………………………………………5 第二章 教学流程 第1课 5的练习 …………………………………………………6 ． 第2课 6的练习 …………………………………………………8 ． 第3课 7的练习…………………………………………………10 ． 第4课 1的练习…………………………………………………12 第5课 2的练习…………………………………………………14 第6课 3的练习…………………………………………………16 第7课 5的练习…………………………………………………18 第8课 6的练习…………………………………………………20 第9课 4 的练习…………………………………………………22 第10课 3的练习 ………………………………………………24 ． 第三章 技巧练习 第11课 长音练习………………………………………………26 第12课 连音练习………………………………………………28 第13课 强弱音练习……………………………………………29 第14课 循环换气………………………………………………30 第15课 倚音练习………………………………………………32 第16课 颤音练习………………………………………………33 第17课 打音、叠音练习………………………………………35 第18课 滑音练习………………………………………………36 第19课 虚指颤音和腹颤音练习………………………………38 第20课 用舌技巧练习…………………………………………40 第四章 曲目练习…………………………………………………42 附录 ………………………………………………………………49 1 第一章 葫芦丝初识 葫芦丝简介 葫芦丝是云南少数民族特有的乐器，以它委婉细腻的音色，如歌般 地演绎，被誉为 “东方萨克斯”！葫芦丝是一全手工制作的乐器，她由葫 芦、主管、附管、簧片组成，由于她的音色能如丝绸般飘逸抖动，故在 后面加了一个 “丝”。葫芦丝的主管、附管主要是竹制，品种多样，以紫 竹、棉竹、苦竹为好，管的一端插在葫芦里，发音的簧片位于葫芦腔内， 所以葫芦其实就是一个共鸣腔，使葫芦丝能发出人声般的音色。主管上 开有七个音孔，结合指法就可以吹奏出音阶来 。 附 葫芦丝各部位名称：（如图） 葫芦丝演奏姿势 葫芦丝的演奏姿势良好的演奏姿势是吹好葫芦丝的基本保障。它不 仅能给人外观上的协调美，更主要的是有利于技术技巧的充分发挥。因 此，要注意正确姿势的训练和培养。