浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——概括主旨类最新精品导学案附答案解析.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——概括主旨类最新精品导学案附答案解析.doc

浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——概括主旨类最新精品导学案附答案解析

文学作品类——概括主旨类 【真题展示1】联系全文,概况本文主旨。(2009江西卷) 答:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【解题思路】考查对文章中心意思的概括,对作者在文中的观点和态度的分析与评价作为哲理性散文,考生可以巧妙地利用前面的试题的思路和答案,结合全文作者的观点来回答。有效信息集中在文章后半段,考生要进行勾画、筛选、合并、归纳、提炼等程序,然后用简练的语言来组织答案。归纳主旨的模式为“通过……的叙述,表达了……抒发了……”。 【参考答案】文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思,抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。 【真题展示2】小说的主题是什么?请结合全文分析。(2010年广东卷) 答:______________________________________________________________________ ____________________________________________________

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