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- 2018-06-07 发布于北京
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重点高中人教A版数学必修1§1.2.1函数的概念第1课时精品导学案
§1.2.1函数的概念 第1课时
班级 姓名 组别 代码 评价
【使用说明与学法指导】
1.先精读一遍教材P15-P16,用红色笔对重点内容及有疑问的地方进行勾画;再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题;训练案在自习或自主时间完成。
2. 预习时可对合作探究部分认真审题,做不完或者不会的正课时再做,对于选做部分BC层可以不做。
3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题并记录下来,准备课上讨论质疑。
【学习目标】
1.通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用;
2. 了解构成函数的要素;
3. 能够正确使用“区间”的符号表示某些集合;
【学习重点
【学习难点】符号“”的含义
【知识链接】1:放学后骑自行车回家,在此实例中存在哪些变量?变量之间有什么关系?
2:写出初中对函数的定义:
【预习探究案】
探究一:函数的概念
?问题1. 阅读教科书第15页实例1后回答:
(1)你能得出炮弹飞行1s,5s,10s,20s时距地面多高吗?
(2)和的范围分别是什么?试把其范围用描述法表示分别记成集合A和B。
A= , B=
(3
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