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- 2018-06-07 发布于北京
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高中历史《第15课国共的十年对峙》教学设计
第15课:国共的十年对峙
课 题
第15课:国共的十年对峙 1课时 新授课 ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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教
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学
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目
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标 ? 知识与能力 过程
与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 南昌
起义 南昌起义 正确理解南昌起义在中国共产党历史上的作用 探究南昌起义的背景——国民革命失败的教训 问题探究
矛盾分析
深化认识 南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始 土地革命 八七会议、秋收起义、井冈山根据地的建立、“工农武装割据”、中华苏维埃共和国临时中央政府 正确理解毛泽东的“工农武装割据”思想在中国共产党历史上的作用 用联系的观点、发展的观点观察评价土地革命 比较分析
发现异同
归纳概括
结论认识 在“工农武装割据”思想的指导下,中国共产党在革命根据地开展土地革命和经济建设,赢得了根据地广大农民的坚决拥护 红军长征 红军长征、遵义会议、三大主力红军会师 正确理解遵义会议在中国共产党历史上的作用 分析第五次反“围剿”失利的原因 问题探究
深化认识
延伸史实 红军长征是世界历史上前所未有的壮举;遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点 重点阐述 土地革命、红军长征 难点突破 “工农武装割据”思想、遵义会议 教具准备 多媒体课件 ?
教材分析 教材主要从三个方面介绍了国
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